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CDI du collège de La Mine

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France 

Titre : How to teach 9/11 to a new generation (2021)
Auteurs : Heather Murphy, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Vocable (English ed.) (853, 02/09/2021)
Article en page(s) : p.8-9
Langues: Anglais
Catégories :

États-Unis

Mots-clés: mémoire collective / jeunesse / Attentats du 11 septembre (2001)
Résumé : Le point sur la transmission de la mémoire des attentats du 11 septembre 2001 aux jeunes générations aux Etats-Unis.
Nature du document : documentaire
Genre : Article de périodique

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
12762PERPériodiqueCDIDocumentaireDisponible
Λ