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CLG de la MineFrance
| Titre : | Des mémoires au service du français (2020) |
| Auteurs : | Violaine Carry, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres collège (666, 01/2020) |
| Article en page(s) : | p.8-9 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | situation pédagogique / enseignement du français / apprentissage cognitif |
| Résumé : | Propositions pédagogiques, s'appuyant sur l'apport des neurosciences, pour faciliter la mémorisation des notions en classe de français : les trois étapes de la mémorisation, l'importance de la vérification des acquis au moment de la mise en place d'un nouveau concept, des activités pour accompagner la consolidation d'un nouvel apprentissage, des pistes pour favoriser la récupération d'une information stockée par la mémoire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | / Article de périodique //Article de périodique |
| Discipline : | Français - Lettres |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||