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France 

RUR, de la science-fiction à la critique sociale
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
Titre : RUR, de la science-fiction à la critique sociale (2017)
Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Christine Gensanne, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : NRP. Lettres collège (651, 01/2017)
Article en page(s) : p.40-47
Langues: Français
Mots-clés: oeuvre théâtrale / science-fiction (genre)
Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "RUR" de Karel Capek. Objectifs : lire une pièce de théâtre de science-fiction, saisir l'originalité de la pièce aussi bien dans sa forme que dans son thème, revoir les caractéristiques du théâtre et les ressorts de la comédie, comprendre la démarche de l'auteur, comprendre la différence entre une fin ouverte et une fin fermée, imaginer un autre dénouement. En complément, une séance d'histoire des arts propose une étude du personnage du robot à travers le film "Metropolis" de Fritz Lang.
Nature du document : documentaire
Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire
Discipline : Français - Lettres

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
10654PERPériodiqueCDIDocumentaireDisponible
Λ