| Titre : | Quand éduquer, c'était corriger (2019) |
| Auteurs : | Justine Le Floc'h, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (557, 12/2019) |
| Article en page(s) : | p.26-27 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | autorité (psychologie) / éducation / époque moderne (16e-18e siècle) |
| Résumé : | Les traités d'éducation rédigés par les ecclésiastiques, en France, au 17e siècle : l'obligation de corriger les enfants pour bien les éduquer ; l'appel à la modération et l'injonction de maîtriser ses affects ; la rationalisation de la violence. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||