| Titre : | Les effets de la pression scolaire (2020) |
| Auteurs : | Guillemette Faure, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (329, 09/2020) |
| Article en page(s) : | p.30-32 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | rapport au savoir ; scolarité |
| Résumé : | Analyse de la présence forte de la pression scolaire en France : ses origines, les rôles respectifs des parents et de l'institution scolaire ; ses effets positifs et négatifs sur les apprentissages. Encadré : les apprentissages menés lors des activités extrascolaires. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20010 | PER | Périodique | Archives périodiques | Périodique | Disponible |
