Titre : | Enseigner Les Misérables (2016) |
Auteurs : | Jean-Marc Hovasse, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | NRP. Lettres lycée (071, 09/2016) |
Article en page(s) : | p.16-23 |
Note générale : | Bibliographie, webographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | Hugo, Victor : 1802-1885 ; oeuvre littéraire |
Résumé : | Dossier présentant "Les Misérables" de Victor Hugo et les raisons pour lesquelles il devrait figurer au programme de l'enseignement secondaire : roman universel ; investissement biographique de Victor Hugo, écrivain et homme politique ; étapes de la création de ce roman de 1845 à 1861 ; choix d'une publication fragmentée en plusieurs tomes et sur deux lieux pour éviter la censure en France et la contrefaçon à l'étranger. Angles d'approche pédagogique : initiation à la critique génétique par la comparaison entre différents états du texte ; support pour l'enseignement moral et civique ; multiples adaptations de l'oeuvre. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
01242 | PER | Périodique | CDI | Périodique | Disponible |