| Titre : | Etudiant-es en médecine : le théâtre pour apprendre l'empathie (2018) |
| Auteurs : | Alexia Eychenne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Causette (Paris) (095, 12/2018) |
| Article en page(s) : | p.74-76 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | théâtre (art) ; communication non-verbale ; communication verbale ; exercice de la médecine |
| Résumé : | Reportage au sujet de l'utilisation du théâtre par la faculté de médecine de Montpellier pour sensibiliser les étudiants à la relation entre médecin et patient : l'exemple d'un jeu de rôle ; le cours ; les personnes à l'origine de cette initiative ; la méthode utilisée ; les commentaires et conseils. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | article de périodique/enquête, reportage |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 18196 | PER | Périodique | Archives périodiques | Périodique | Disponible |
