| Titre : | "Cher.es ami.es" : le point médian complique-t-il la lecture ? (2021) |
| Auteurs : | Paulina Jonquères d'Oriola, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (333, 02/2021) |
| Article en page(s) : | p.41 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | écriture inclusive ; dysorthographie |
| Résumé : | Présentation de la controverse relative à l'usage de l'écriture inclusive par les personnes souffrant d'un trouble dys relatif au langage : le caractère idéologique de ce débat ; les arguments d'ordre linguistique. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | article de périodique/débat, controverse |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20955 | PER | Périodique | Archives périodiques | Périodique | Disponible |
