| Titre : | La lecture audio, une lecture inclusive pour les CDI ! (2025) |
| Auteurs : | Claire Bauda |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (316-317, 09/2025) |
| Article en page(s) : | p.30-33 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | pratique de lecture ; livre audio ; inclusion scolaire |
| Résumé : | Réflexion sur l'intérêt de la lecture audio pour favoriser l'inclusion scolaire et renouveler le rapport à la lecture : la diversité de l'offre de contenus audio (livres audio, podcasts narratifs, applications de lecture audio) ; les atouts de la lecture audio à la lumière des neurosciences (stimulation cognitive, aide à la concentration, développement de l'imaginaire, bénéfices émotionnels) ; la lecture audio comme levier pour rendre la lecture accessible à tous les publics (élèves dyslexiques, allophones, en difficulté de lecture). Encadré : bibliographie. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 27869 | PER | Périodique | CDI | Périodique | Disponible |
