| Titre : | Négociations en classe de sciences (2023) |
| Auteurs : | Martine Jaubert ; Maryse Rebière |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (584, 03/2023) |
| Article en page(s) : | p.23-24 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | travail de groupe en éducation / science / CM2 |
| Résumé : | Le rôle du collectif dans la construction des savoirs en sciences, en classe de CM2 : l'exemple des échanges mère-foetus ; la construction d'un raisonnement scientifique ; l'émergence d'hypothèses ; le travail lexical et langagier ; les précisions du savoir et la vigilance du groupe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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