| Titre : | Jouons (2021) |
| Auteurs : | Nathalie Braunn, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (573, 12/2021) |
| Article en page(s) : | p.44 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Les jeux mathématiques susceptibles de développer la motivation des élèves de lycées de la voie technologique : l'acquisition d'automatismes ; l'acquisition de compétences transversales ; l'usage du Dobble et de l'Escape game ; la conception du jeu par les élèves et la participation au jeu. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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