CDI Institut Lemonnier

Institut Lemonnier

France

Titre :	Des enfants dysattentionnels (2021)
Auteurs :	Nicole Bouin, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (Revue) (567, 02/2021)
Article en page(s) :	p.44-45
Langues:	Français
Mots-clés:	élève handicapé ou malade / trouble du développement / attention : psychologie / pédagogie
Résumé :	Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique