Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (66)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche![]()
Article : texte imprimé
Entretien avec Sonia de Leusse-Le-Guillou, vice-présidente de l'association Cultures du coeur, et Marie-Christine Ferrandon, présidente de l'association Lecture jeunesse, au sujet de la médiation jeunesse et des actions menées par l'association [...]![]()
Article : texte imprimé
Entretien avec Marine Doinel, responsable des programmes pour Lecture Jeunesse, au sujet des différentes initiatives proposées aux jeunes : projet Numbook et participation des établissements scolaires ; projet Mon futur destiné à la filière prof[...]![]()
Article : texte imprimé
Entretien avec l'académicien Antoine Compagnon au sujet des bénéfices de la lecture : le choix du titre choquant de son essai "La littérature, ça paie" ; les bienfaits apportés par la lecture ; la conduite de la vie apprise par la lecture ; les [...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré aux influenceurs littéraires sur les réseaux sociaux. L'évolution des modes de prescriptions littéraires avec l'arrivée des réseaux sociaux et la création de BookTok sur TikTok, les techniques de communication mises en oeuvre, l[...]![]()
Article : texte imprimé
Retour sur les lectures et sur la constitution de la bibliothèque personnelle du militant nationaliste corse Yvan Colonna lors de ses années de prison : les circuits d'acheminement des livres ; l'héritage de la passion maternelle pour la lecture[...]![]()
Article : texte imprimé
Notes de lecture sur l'ouvrage ?Bibliothérapie jeunesse? d'Aurélie Louvel, une approche visant à utiliser les ouvrages de fiction de littérature jeunesse afin de procurer du bien-être aux enfants et aux adolescents : mise en place d'ateliers bib[...]![]()
Article : texte imprimé
Le CDI (Centre de documentation et d'information), lieu de médiation vers les littératures : la diversité de parcours des lecteurs ; la multiplication d'animations ; le travail avec les enseignants de français ; les échanges avec les élèves ; le[...]![]()
Article : texte imprimé
Le CDI (Centre de documentation et d'information), lieu de médiation vers les littératures : la diversité de parcours des lecteurs ; la multiplication d'animations ; le travail avec les enseignants de français ; les échanges avec les élèves ; le[...]![]()
Article : texte imprimé
Fiche pratique destinée aux enseignants et aux professeurs documentalistes sur le booktube et le booktrailer : définitions ; objectifs de leur utilisation pédagogique ; compétences développées ; déroulement des séances pédagogiques ; booktube, b[...]![]()
Article : texte imprimé
La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture o[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur les enjeux de la démocratisation scolaire face aux difficultés de lecture et d'écriture des adolescents : objectif de l'Education Nationale de donner le goût de lire aux élèves ; lecture et difficultés de compréhension ; concept de [...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au [...]![]()
Article : texte imprimé
Accompagner la lecture de Tristan et Iseult en ULIS (Unités localisées pour l'inclusion scolaire) au collège : la verbalisation et les échanges ; la construction de représentations et la personnification ; le passage par le dessin ; la mobilisat[...]![]()
Article : texte imprimé
L'enseignement explicite de la compréhension en lecture : les textes de programmes de 2018 ; les différentes stratégies mises en place par l'élève ; l'implication personnelle et les représentations ; l'importance de la verbalisation ; les intent[...]![]()
Article : texte imprimé
Enquête sur le marché de l'édition en France, en 2017 : les catégories de l'édition en recul (littérature générale, jeunesse, sciences humaines) ; les causes avancées ; les stratégies pour faire face à la baisse du marché ; la concentration des [...]



