| Titre : | Rendre ludique l'apprentissage de la protection biologique intégrée (2022) |
| Auteurs : | Yaël Haddad |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien horticole (1114, 04/2022) |
| Article en page(s) : | p. 38-39 |
| Note générale : | photogr. /sch. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | jeu (loisirs) / acquisition de connaissances |
| Résumé : | Présentation de techniques fondées sur le jeu afin de faciliter l'acquisition des connaissances sur la protection biologique intégrée. |
| Note de contenu : | LEGTA Grenoble Saint Ismier-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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