|
Résumé :
|
Présentation de l?évolution des représentations sur les jeunes et de leur place dans la société depuis l?Antiquité : les représentations ambivalentes suscitées par la jeunesse et les caractéristiques de son comportement à travers l?histoire (contestation de l?ordre établi, etc.) ; les rituels institués pour encadrer les jeunes hommes, le rôle notamment du service militaire et de l?éducation au 19e siècle ; les normes s?appliquant aux jeunes femmes ; le développement d?une perception positive de la jeunesse au 20e siècle, l?évolution des limites de cette période à notre époque. Encadré : la reconnaissance de l?adolescence comme âge spécifique de la vie au 19e siècle, l?évolution du regard porté par la société et les psychologues sur les adolescents aux 19e et 20e siècles ; les initiatives éducatives à destination des jeunes au 20e siècle.
|