CDI Institut Lemonnier

Institut Lemonnier

France

MémoFiches (Canopé Poitiers)

Titre :	Etre à la page en techno (2024)
Auteurs :	David Agostini
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (Revue) (593, 05/2024)
Article en page(s) :	p.54-55
Langues:	Français
Catégories :	Intelligence artificielle
Mots-clés:	enseignement de la technologie
Résumé :	Des activités pour comprendre et expérimenter l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement de technologie : une introduction à la programmation et à la robotique ; l'analyse des réactions de la machine à son environnement ; l'apprentissage par renforcement ; l'introduction de discussions éthiques et sociales
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique