CDI Institut Lemonnier

Institut Lemonnier

France

MémoFiches (Canopé Poitiers)

Titre :	Faire écrire à la lumière des pratiques adolescentes (2024)
Auteurs :	Christine Mongenot ; Louis Barchon
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Lecture jeune (Paris) (189, 03/2024)
Article en page(s) :	p.17-22
Langues:	Français
Catégories :	Expression écrite
Mots-clés:	jeunesse / accompagnement de l'apprenant
Résumé :	Entretien avec Anne Cordier (professeure des universités en sciences de l'information et de la communication), Hella Feki (professeure de lettres) et Margaux Nemmouchi (directrice de l'action culturelle au Labo des histoires), au sujet des inégalités chez les jeunes des pratiques d'écriture et des dispositifs qui leur permettraient d'acquérir des compétences d'écriture diversifiées : rôle de la liberté dans l'écriture ; utilité de l'écriture communicationnelle ; mise en voix de textes ; utilisation d'outils numériques.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique