| Titre : | Ouvrir les possibles (2025) |
| Auteurs : | Matthieu Brabant |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (598, 02/2025) |
| Article en page(s) : | p.35-36 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | élève en difficulté / accompagnement de l'apprenant |
| Résumé : | Remobiliser les élèves en classe de mathématiques en lycée professionnel : le travail de groupe et entre pairs ; la valorisation des élèves ; l'exigence disciplinaire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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