| Titre : | Cinquante ans d'enseignement pour faire des ados lecteurs (2024) |
| Auteurs : | Anne Vibert |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lecture jeune (Paris) (191, 09/2024) |
| Article en page(s) : | p.13-16 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | système éducatif |
| Résumé : | Le point sur les enjeux de la démocratisation scolaire face aux difficultés de lecture et d'écriture des adolescents : objectif de l'Education Nationale de donner le goût de lire aux élèves ; lecture et difficultés de compréhension ; concept de "littératie" et compétences nécessaires à l'usage de l'écrit ; rôle de l'association Lecture Jeunesse dans la diffusion de l'offre en littérature jeunesse ; persistance de difficultés de lecture des jeunes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |

