| Titre : | Pendant ou après ? (2025) |
| Auteurs : | Stéphane Roubieu |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (602, 11/2025) |
| Article en page(s) : | p.43-44 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | évaluation des apprenants |
| Résumé : | Evaluer les progrès en cours d'apprentissage et les attendus en fin de séquence : la place de l'erreur pour l'élève ; l'omniprésence de l'évaluation ; l'objectif des évaluations intermédiaires ; l'organisation de l'autocorégulation ; l'importance des périodes d'apprentissage ; la reconnaissance des différentes compétences. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |

