| Titre : | Le Monde (Paris. 1944), 22635. Bulletin N°22635 - 21/10/2017 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 21/10/2017 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Suzanne Nossel, Personne interviewée ;
Stéphanie Le Bars, Intervieweur
| Paris : Le Monde
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Entretien avec Suzanne Nossel, directrice de PEN America (organisation de défense de la liberté d'expression des écrivains et des journalistes), au sujet de la remise en question des principes du 1er amendement de la Constitution américaine : l'[...]
Article : texte imprimé
François Bougon, Auteur ;
Brice Pedroletti, Auteur
| Paris : Le Monde
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Enquête sur les limites de la liberté d'expression et la répression subie par les intellectuels en Chine, en 2017 : le décès, en prison, de Liu Xiaobo, dissident chinois et Prix Nobel de la paix 2010 ; l'enjeu essentiel, pour le président chinoi[...]
Article : texte imprimé
Un point sur le phénomène des MOOC (massive open online course en anglais), des cours en ligne initiés par les universités américaines : le succès des débuts, l'emballement médiatique et la multiplication des plates-formes ; l'extension du procé[...]
Article : texte imprimé
Dossier consacré aux réactions des sociétés face aux phénomènes des violences sexuelles. Un point sur l'évolution, depuis 40 ans, de la perception de l'opinion publique sur les cas d'agressions sexuelles : retour sur l'affaire Harvey Weinstein, [...]
Article : texte imprimé
Sandrine Cassini, Auteur ;
Jean-Baptiste Jacquin, Auteur ;
Soren Seelow, Auteur
| Paris : Le Monde
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Un point sur les dysfonctionnements empêchant la géolocalisation des clients de l'opérateur téléphonique Free depuis le 1er janvier 2017 : un manque de surveillance reconnu par les forces de l'ordre et la chancellerie ; les difficultés liées à l[...]
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Mattea Battaglia, Auteur ;
Camille Stromboni, Auteur
| Paris : Le Monde
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Un point sur les résultats du rapport sur la réforme de l'accès à l'enseignement supérieur en France en 2017 : présentation de quatre possibilités pour l'entrée en licence ; la nécessaire évolution de la plateforme d'APB (Admission post-bac) ; l[...]