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Auteur Marie Duru-Bellat |
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Affiner la rechercheLe bénéfice de la mixité sociale / Marie Duru-Bellat / Alternatives économiques (2016) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
Titre : Le bénéfice de la mixité sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques, 2016 Article en page(s) : p.77-79 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)Mots-clés : mixité en éducation égalité des chances en éducation Résumé : Entretien avec la sociologue Marie Duru-Bellat sur le bénéfice de la mixité sociale à l'école pour réduire les inégalités. Outils permettant d'atteindre la mixité. Critique de l'héritage élitiste dans le système éducatif français. Réflexion sur la formation des enseignants et le développement d'une formation continue pour tous après l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Le bénéfice de la mixité sociale [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur . - Alternatives économiques, 2016 . - p.77-79.
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Mots-clés : mixité en éducation égalité des chances en éducation Résumé : Entretien avec la sociologue Marie Duru-Bellat sur le bénéfice de la mixité sociale à l'école pour réduire les inégalités. Outils permettant d'atteindre la mixité. Critique de l'héritage élitiste dans le système éducatif français. Réflexion sur la formation des enseignants et le développement d'une formation continue pour tous après l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Exemplaires
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Titre : La mixité sociale, une chance pour les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur Editeur : Sciences Humaines, 2016 Article en page(s) : p.48-49 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (09/2016)Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : système éducatif Résumé : Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés à établir une politique scolaire garantissant la mixité sociale. Encadré : analyse comparative du brassage social dans l'enseignement public et l'enseignement privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La mixité sociale, une chance pour les élèves [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur . - Sciences Humaines, 2016 . - p.48-49.
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Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : système éducatif Résumé : Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés à établir une politique scolaire garantissant la mixité sociale. Encadré : analyse comparative du brassage social dans l'enseignement public et l'enseignement privé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Professeurs des écoles sous tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Mots-clés : condition de travail enseignant du primaire France Québec : province Royaume-Uni Résumé : Présentation d'un colloque organisé en 2017 sur les conditions de travail des professeurs des écoles en France, au Québec, au Royaume-Uni : une préoccupation récente dans les politiques publiques ; les effets de la personnalisation des apprentissages, de la réforme des rythmes scolaires ; la nécessaire prise en compte des conditions d'application des réformes. Encadré : les démissions d'enseignants (proportion, causes, formes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Professeurs des écoles sous tension [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur . - 2017 . - p.8-9.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Mots-clés : condition de travail enseignant du primaire France Québec : province Royaume-Uni Résumé : Présentation d'un colloque organisé en 2017 sur les conditions de travail des professeurs des écoles en France, au Québec, au Royaume-Uni : une préoccupation récente dans les politiques publiques ; les effets de la personnalisation des apprentissages, de la réforme des rythmes scolaires ; la nécessaire prise en compte des conditions d'application des réformes. Encadré : les démissions d'enseignants (proportion, causes, formes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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