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Auteur Jean-Michel Blanquer |
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Titre : Comment changer l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Edgar Morin, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.20-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 299 (01/2018)Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Entretien sur la politique éducative avec le ministre français de l'Education nationale en 2018 et un penseur intéressé par les questions relatives à l'éducation : les missions fondamentales de l'école ; l'apport des penseurs de l'éducation depuis l'Antiquité ; l'actualité de l'idéal culturel universaliste de l'école ; les contenus d'enseignement (intérêt d'un enseignement d'épistémologie, orientations à donner à l'enseignement de l'histoire) ; la place à accorder à la pluridisciplinarité ; la capacité de l'école à "enseigner à vivre" ; l'évolution du rôle des enseignants ; les conditions d'une réforme de l'école ; le rôle du ministère de l'Education nationale dans le développement de la confiance en l'école. Encadrés : les critiques formulées à l'égard des positions de Jean-Michel Blanquer ; présentation du film "Enseignez à vivre" réalisé avec Edgar Morin sur les pédagogies alternatives ; le lancement d'une concertation nationale sur les temps et espaces des jeunes Français ; le dédoublement des CP mis en place en 2017. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Comment changer l'école ? [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Edgar Morin, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - 2018 . - p.20-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 299 (01/2018)
Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Entretien sur la politique éducative avec le ministre français de l'Education nationale en 2018 et un penseur intéressé par les questions relatives à l'éducation : les missions fondamentales de l'école ; l'apport des penseurs de l'éducation depuis l'Antiquité ; l'actualité de l'idéal culturel universaliste de l'école ; les contenus d'enseignement (intérêt d'un enseignement d'épistémologie, orientations à donner à l'enseignement de l'histoire) ; la place à accorder à la pluridisciplinarité ; la capacité de l'école à "enseigner à vivre" ; l'évolution du rôle des enseignants ; les conditions d'une réforme de l'école ; le rôle du ministère de l'Education nationale dans le développement de la confiance en l'école. Encadrés : les critiques formulées à l'égard des positions de Jean-Michel Blanquer ; présentation du film "Enseignez à vivre" réalisé avec Edgar Morin sur les pédagogies alternatives ; le lancement d'une concertation nationale sur les temps et espaces des jeunes Français ; le dédoublement des CP mis en place en 2017. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18097 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre / Jean-Michel Blanquer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
Titre : Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article en page(s) : p.70-71 Langues : Français (fre)
in Les grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Mots-clés : Morin, Edgar : 1921- sciences cognitives connaissance : philosophie Résumé : Présentation des fondements et des enjeux éthiques de la philosophie de l'éducation du sociologue et philosophe français Edgar Morin. Finalité de l'éducation inspirée de la thématique de la complexité : liens entre des savoirs de plus en plus complexes dans une démarche humaniste, renouant avec un idéal antique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.70-71.
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in Les grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Mots-clés : Morin, Edgar : 1921- sciences cognitives connaissance : philosophie Résumé : Présentation des fondements et des enjeux éthiques de la philosophie de l'éducation du sociologue et philosophe français Edgar Morin. Finalité de l'éducation inspirée de la thématique de la complexité : liens entre des savoirs de plus en plus complexes dans une démarche humaniste, renouant avec un idéal antique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4676 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : L'éducation à armes égales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.8-14 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 114 (11/2017)Mots-clés : éducation système éducatif Résumé : Entretien croisé sur l'éducation avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, et Catherine Kintzler, philosophe et ancienne professeure en lycée : réflexion sur le meilleur modèle possible pour penser l'éducation et critique du pédagogisme moderne ; réflexion sur l'égalité dans l'éducation et par l'éducation ; débat sur l'autonomie des établissements souhaitée par J.-M. Blanquer pour faire évoluer le système scolaire ; évocation de la place de la philosophie dans le futur baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'éducation à armes égales [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur . - 2017 . - p.8-14.
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in Philosophie magazine > 114 (11/2017)
Mots-clés : éducation système éducatif Résumé : Entretien croisé sur l'éducation avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, et Catherine Kintzler, philosophe et ancienne professeure en lycée : réflexion sur le meilleur modèle possible pour penser l'éducation et critique du pédagogisme moderne ; réflexion sur l'égalité dans l'éducation et par l'éducation ; débat sur l'autonomie des établissements souhaitée par J.-M. Blanquer pour faire évoluer le système scolaire ; évocation de la place de la philosophie dans le futur baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7282 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Jack Lang à Jean-Michel Blanquer : "Prenez le pouvoir !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jack Lang, Personne interviewée ; Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Gurvan Le Guellec, Intervieweur Editeur : Le Nouvel Observateur du Monde, 2018 Article en page(s) : p.54-58 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2821 (29/11/2018)Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Entretien avec Jack Lang, ancien ministre de l'Education nationale, et avec son successeur Jean-Michel Blanquer sur la politique de l'éducation et sur l'efficacité des réformes : autorité et formation des enseignants, rythmes scolaires, temps périscolaire, mixité sociale... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Jack Lang à Jean-Michel Blanquer : "Prenez le pouvoir !" [texte imprimé] / Jack Lang, Personne interviewée ; Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Gurvan Le Guellec, Intervieweur . - Le Nouvel Observateur du Monde, 2018 . - p.54-58.
Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2821 (29/11/2018)
Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Entretien avec Jack Lang, ancien ministre de l'Education nationale, et avec son successeur Jean-Michel Blanquer sur la politique de l'éducation et sur l'efficacité des réformes : autorité et formation des enseignants, rythmes scolaires, temps périscolaire, mixité sociale... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14858 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Le nouveau plan de Blanquer pour les profs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Gurvan Le Guellec, Intervieweur Editeur : Le Nouvel Observateur du Monde, 2018 Article en page(s) : p.32-35 Langues : Français (fre)
in L'Obs (Paris) > 2808 (30/08/2018)Mots-clés : ministre politique de l'éducation Résumé : Entretien avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, sur les mesures qu'il entend prendre pour valoriser le métier de professeur : perspectives d'évolution, affectations sur des postes à profils, changement des règles de mutation, développement des ressources humaines pour accompagner les enseignants, rémunération, formation... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Le nouveau plan de Blanquer pour les profs [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Gurvan Le Guellec, Intervieweur . - Le Nouvel Observateur du Monde, 2018 . - p.32-35.
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in L'Obs (Paris) > 2808 (30/08/2018)
Mots-clés : ministre politique de l'éducation Résumé : Entretien avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, sur les mesures qu'il entend prendre pour valoriser le métier de professeur : perspectives d'évolution, affectations sur des postes à profils, changement des règles de mutation, développement des ressources humaines pour accompagner les enseignants, rémunération, formation... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20660 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible