[article]
| Titre : |
Norvège et Singapour, des écoles modèles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Meuret, Auteur |
| Editeur : |
Sciences Humaines, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.54-55 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
| Catégories : |
Norvège
Singapour
|
| Mots-clés : |
politique de l'éducation |
| Résumé : |
Présentation en 2018 des politiques éducatives de la Norvège et de Singapour : leurs objectifs respectifs ; les performances des élèves ; l'équité assurée dans chacun des systèmes ; l'expérience scolaire des élèves et des professeurs ; la cohérence de chacun des modèles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Norvège et Singapour, des écoles modèles [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - Sciences Humaines, 2018 . - p.54-55. Webographie. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
| Catégories : |
Norvège
Singapour
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| Mots-clés : |
politique de l'éducation |
| Résumé : |
Présentation en 2018 des politiques éducatives de la Norvège et de Singapour : leurs objectifs respectifs ; les performances des élèves ; l'équité assurée dans chacun des systèmes ; l'expérience scolaire des élèves et des professeurs ; la cohérence de chacun des modèles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Norvège et Singapour, des écoles modèles / Sciences Humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)