[article]
| Titre : |
A propos de la thèse de Mathilde Musard. De la pratique sociale de référence en acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-François Robin, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Revue EPS, 2006 |
| Article en page(s) : |
p.70 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 321 (09/2006)
| Mots-clés : |
sport gymnique EPS (éducation physique et sportive) didactique |
| Résumé : |
Présentation, en 2006, de la thèse de Mathilde Musard sur l'enseignement de cycle d'acrosport : la didactique, la référence aux pratiques sociales, la transposition de l'acrosport en EPS, la part pour l'artistique et pour l'acrobatie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
[article] A propos de la thèse de Mathilde Musard. De la pratique sociale de référence en acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire [texte imprimé] / Jean-François Robin, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2006 . - p.70. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 321 (09/2006)
| Mots-clés : |
sport gymnique EPS (éducation physique et sportive) didactique |
| Résumé : |
Présentation, en 2006, de la thèse de Mathilde Musard sur l'enseignement de cycle d'acrosport : la didactique, la référence aux pratiques sociales, la transposition de l'acrosport en EPS, la part pour l'artistique et pour l'acrobatie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
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