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Championing moody adolescents / Decca Aitkenhead in Vocable (English ed.), 785 (20/09/2018)

Public ISBD [article]  inVocable (English ed.) > 785 (20/09/2018) Titre : Championing moody adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Decca Aitkenhead, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Anglais (eng) Catégories : Développement de la personnalité Psychologie de l'adolescent Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur le développement du cerveau à l?adolescence et ses conséquences sur le comportement des jeunes : les études en neurosciences sur la quête d?identité des adolescents et leur vulnérabilité face à la pression de leurs pairs, qui explique notamment leurs prises de risques ; les rythmes circadiens et la synthèse de la mélatonine à l?adolescence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Championing moody adolescents [texte imprimé] / Decca Aitkenhead, Auteur . - 2018 . - p.30-31. Langues : Anglais (eng) in Vocable (English ed.) > 785 (20/09/2018) Catégories : Développement de la personnalité Psychologie de l'adolescent Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur le développement du cerveau à l?adolescence et ses conséquences sur le comportement des jeunes : les études en neurosciences sur la quête d?identité des adolescents et leur vulnérabilité face à la pression de leurs pairs, qui explique notamment leurs prises de risques ; les rythmes circadiens et la synthèse de la mélatonine à l?adolescence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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1802	ARCHIVES	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible

L'enfant, l'école et le psy / Jean-François Marmion in Les grands dossiers des sciences humaines, 050 (03/03/2018)

Public ISBD [article]  inLes grands dossiers des sciences humaines > 050 (03/03/2018) Titre : L'enfant, l'école et le psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'enfant Résumé : Le point sur la consultation d'un psychologue par les enfants, en France, en 2018 : l'injonction scolaire courante face à la diversité des enfants ; la prise en charge de l'évaluation psychologique et le manque de moyen institutionnel ; le rôle du psychologue scolaire ou des CMPP (Centres médico-psycho-pédagogiques) ; le recours aux psychologues libéraux ; les difficultés des parents et des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant, l'école et le psy [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - 2018 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Les grands dossiers des sciences humaines > 050 (03/03/2018) Catégories : Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'enfant Résumé : Le point sur la consultation d'un psychologue par les enfants, en France, en 2018 : l'injonction scolaire courante face à la diversité des enfants ; la prise en charge de l'évaluation psychologique et le manque de moyen institutionnel ; le rôle du psychologue scolaire ou des CMPP (Centres médico-psycho-pédagogiques) ; le recours aux psychologues libéraux ; les difficultés des parents et des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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1280	ARCHIVES	Périodique	CDI, salle archives	Documentaire	Disponible

Enfants sous influence : les écrans rendent-ils les jeunes violents ? / Serge Tisseron / Paris cedex 13 : Christian Bourgeois éditeur (2002)

Public ISBD Titre : Enfants sous influence : les écrans rendent-ils les jeunes violents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Paris cedex 13 : Christian Bourgeois éditeur, 2002 Collection : 10-18 (Paris), ISSN 0240-2300 num. 3598 Importance : 205 p. : sans ill. ; 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-264-03781-7 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Mots-clés : image Résumé : Les images rendent-elles violents ? Quel est leur pouvoir sur les enfants et les adolescents ? Serge Tisseron répond en spécialiste à cette question qui préoccupe aussi bien les parents que les enseignants et les éducateurs. Contexte, attentes des spectateurs, environnement proche, environnement culturel plus large, ces quatre séries de facteurs doivent être combinées pour que l'image influence le comportement. Si l'on ajoute à cela l'histoire personnelle du sujet et la dynamique des groupes, toutes les conditions sont réunies pour que l'image soit violente. Mais qu'est-ce qu'une image violente ? Une image qui "pousse à agir plus qu'à penser", estime l'auteur, et qui "suspend le cours de l'élaboration psychique". Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée/Secondaire Enfants sous influence : les écrans rendent-ils les jeunes violents ? [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Paris cedex 13 : Christian Bourgeois éditeur, 2002 . - 205 p. : sans ill. ; 18 cm. - (10-18 (Paris), ISSN 0240-2300; 3598) . ISBN : 978-2-264-03781-7 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'adolescent Mots-clés : image Résumé : Les images rendent-elles violents ? Quel est leur pouvoir sur les enfants et les adolescents ? Serge Tisseron répond en spécialiste à cette question qui préoccupe aussi bien les parents que les enseignants et les éducateurs. Contexte, attentes des spectateurs, environnement proche, environnement culturel plus large, ces quatre séries de facteurs doivent être combinées pour que l'image influence le comportement. Si l'on ajoute à cela l'histoire personnelle du sujet et la dynamique des groupes, toutes les conditions sont réunies pour que l'image soit violente. Mais qu'est-ce qu'une image violente ? Une image qui "pousse à agir plus qu'à penser", estime l'auteur, et qui "suspend le cours de l'élaboration psychique". Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : lycée/Secondaire

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9782264037817	155.5 TIS	Livre	CDI	Documentaire	Disponible

Jeux dangereux / Jean-François Marmion in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011) Titre : Jeux dangereux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.56-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Accident Psychologie de l'adolescent Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Analyse, en 2011, de la pratique des jeux dangereux par les adolescents : leur typologie ; leurs effets ; la difficulté à les analyser et à organiser leur prévention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Jeux dangereux [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - 2011 . - p.56-57. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011) Catégories : Accident Psychologie de l'adolescent Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Analyse, en 2011, de la pratique des jeux dangereux par les adolescents : leur typologie ; leurs effets ; la difficulté à les analyser et à organiser leur prévention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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26278	ARCHIVES	Périodique	CDI, salle archives	Documentaire	Disponible

"La littérature aide souvent à dédramatiser" / Christine Baveux in TDC, 1037 (01/06/2012)

Public ISBD [article]  inTDC > 1037 (01/06/2012) Titre : "La littérature aide souvent à dédramatiser" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Baveux, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Littérature Psychologie de l'adolescent Résumé : Entretien avec Christine Baveux, responsable de la scolarité à Maison de Solenn inaugurée en 2004, qui reçoit des adolescents en souffrance : rôle de la structure où thérapie et pédagogie sont liées ; place de la littérature jeunesse comme outils de réflexion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "La littérature aide souvent à dédramatiser" [texte imprimé] / Christine Baveux, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur . - 2012 . - p.28-29. Langues : Français (fre) in TDC > 1037 (01/06/2012) Catégories : Adolescence Littérature Psychologie de l'adolescent Résumé : Entretien avec Christine Baveux, responsable de la scolarité à Maison de Solenn inaugurée en 2004, qui reçoit des adolescents en souffrance : rôle de la structure où thérapie et pédagogie sont liées ; place de la littérature jeunesse comme outils de réflexion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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13266	ARCHIVES	Périodique	CDI, salle archives	Documentaire	Disponible

Me, myself and iPhone / The Economist in Vocable (English ed.), 769 (28/12/2017)

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La métamorphose adolescente / Jean-François Dortier in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011)

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Le numérique questionne notre rapport au réel / Serge Tisseron / Sophia publications (2014) in La Recherche (Paris. 1970), 489 (07/2014)

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Pourquoi les ados se font-il mal ? / Philippe Jeammet / Sciences Humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)

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Rester vivante / Catherine Leblanc / Actes Sud Junior (2010)

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Le risque : pourquoi ça nous attire / Lauriane Clément / Paris : Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 464 (15/04/2019)

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Teen hackers / Rupert Morgan / Paris : Bayard Presse (2016) in I love english world, 280 (02/2016)

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Warum finden Teenies ihre Eltern plötzlich peinlich ? / Lisbet Legat in Vocable (Deutsche Ausg.), 786 (10/01/2019)

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Wie erzieht man einen YouTube-Star ? / Solveig Gode in Vocable (Deutsche Ausg.), 768 (22/03/2018)

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