[article]
| Titre : |
Mother tongue |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
The Economist, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p.12-13 |
| Note générale : |
Statistiques. |
| Langues : |
Anglais (eng) |
in Vocable (English ed.) > 643 (14/06/2012)
| Catégories : |
Enseignement
Langue étrangère
|
| Mots-clés : |
langue anglaise Grande-Bretagne |
| Résumé : |
Débat, en 2012, sur l'apprentissage des langues étrangères en Grande-Bretagne : rôle de l'anglais comme langage international, enjeux de l'enseignement de langues étrangères pour le gouvernement et les universités. Encadré : les langues au Royaume-Uni. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Débat, controverse |
[article] Mother tongue [texte imprimé] / The Economist, Auteur . - 2012 . - p.12-13. Statistiques. Langues : Anglais ( eng) in Vocable (English ed.) > 643 (14/06/2012)
| Catégories : |
Enseignement
Langue étrangère
|
| Mots-clés : |
langue anglaise Grande-Bretagne |
| Résumé : |
Débat, en 2012, sur l'apprentissage des langues étrangères en Grande-Bretagne : rôle de l'anglais comme langage international, enjeux de l'enseignement de langues étrangères pour le gouvernement et les universités. Encadré : les langues au Royaume-Uni. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Débat, controverse |
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