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Affiner la rechercheCoopérer pour réussir / Cédric Morin / Alternatives économiques (2016) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
[article]
Titre : Coopérer pour réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Morin, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2016 Article en page(s) : p.46-49 Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : situation pédagogique Résumé : Compte rendu d'expériences de pédagogies collaboratives au lycée et au collège qui favorisent l'autonomie des élèves et permettent de revoir les modes d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Coopérer pour réussir [texte imprimé] / Cédric Morin, Auteur . - Alternatives économiques, 2016 . - p.46-49.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)
Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : situation pédagogique Résumé : Compte rendu d'expériences de pédagogies collaboratives au lycée et au collège qui favorisent l'autonomie des élèves et permettent de revoir les modes d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'école peut-elle changer ? / Françoise Clerc in Les grands dossiers des sciences humaines, 006 (03/2007)
[article]
Titre : L'école peut-elle changer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Les grands dossiers des sciences humaines > 006 (03/2007)Catégories : Innovation pédagogique
Résistance au changementMots-clés : réforme de l'enseignement France 1970- Résumé : Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école peut-elle changer ? [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2007 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Les grands dossiers des sciences humaines > 006 (03/2007)
Catégories : Innovation pédagogique
Résistance au changementMots-clés : réforme de l'enseignement France 1970- Résumé : Analyse sociologique, en 2007, des notions de changement et d'opposition au changement à travers l'exemple des réformes de l'éducation nationale en France et l'évolution des pratiques pédagogiques depuis 1977 : étude des capacités de changement des professionnels et des conditions nécessaires à la réussite des innovations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17477 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible "Les enfants ont spontanément envie d'apprendre" / François Taddei / Alternatives économiques (2016) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
[article]
Titre : "Les enfants ont spontanément envie d'apprendre" Type de document : texte imprimé Auteurs : François Taddei, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques, 2016 Article en page(s) : p.94-95 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)Catégories : Innovation pédagogique
Recherche pédagogiqueRésumé : Entretien avec le chercheur François Taddei sur l'apport de la recherche à la pédagogie : présentation de ses travaux au Centre de recherches interdisciplinaires. Réflexion sur l'innovation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Les enfants ont spontanément envie d'apprendre" [texte imprimé] / François Taddei, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur . - Alternatives économiques, 2016 . - p.94-95.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)
Catégories : Innovation pédagogique
Recherche pédagogiqueRésumé : Entretien avec le chercheur François Taddei sur l'apport de la recherche à la pédagogie : présentation de ses travaux au Centre de recherches interdisciplinaires. Réflexion sur l'innovation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "L'innovation pédagogique doit se faire au sein de l'école publique" / Philippe Meirieu / Alternatives économiques (2016) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
[article]
Titre : "L'innovation pédagogique doit se faire au sein de l'école publique" Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques, 2016 Article en page(s) : p.34-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)Catégories : Innovation pédagogique Résumé : Entretien avec le pédagogue Philippe Meirieu sur la place des innovations pédagogiques dans l'école publique : mise en cause des discours qui dénient ce rôle à l'école publique, faisant converger une conception ultralibérale et une vision autogestionnaire de l'éducation ; causes et risques de l'alternative éducative privée. Méthodes inspirées des pédagogies actives mises en oeuvre dans les établissements. Rôle de l'école dans la société de l'information. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "L'innovation pédagogique doit se faire au sein de l'école publique" [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur . - Alternatives économiques, 2016 . - p.34-38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques > 008 (12/2016)
Catégories : Innovation pédagogique Résumé : Entretien avec le pédagogue Philippe Meirieu sur la place des innovations pédagogiques dans l'école publique : mise en cause des discours qui dénient ce rôle à l'école publique, faisant converger une conception ultralibérale et une vision autogestionnaire de l'éducation ; causes et risques de l'alternative éducative privée. Méthodes inspirées des pédagogies actives mises en oeuvre dans les établissements. Rôle de l'école dans la société de l'information. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : "J'étudie dans un lycée expérimental" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.36-38 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 452 (15/10/2018)Catégories : Expérimentation pédagogique
Innovation pédagogiqueMots-clés : lycée Résumé : Témoignage d'Elsa, 16 ans, élève de terminale au lycée Edgar Marin à Bordeaux : sa motivation pour rejoindre cet établissement expérimentant une pédagogie différente, centrée sur les valeurs de solidarité, développement durable et philosophie positive ; le travail en projet collaboratif ; le rapport de confiance avec les professeurs ; la solidarité entre les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "J'étudie dans un lycée expérimental" [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur . - 2018 . - p.36-38.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 452 (15/10/2018)
Catégories : Expérimentation pédagogique
Innovation pédagogiqueMots-clés : lycée Résumé : Témoignage d'Elsa, 16 ans, élève de terminale au lycée Edgar Marin à Bordeaux : sa motivation pour rejoindre cet établissement expérimentant une pédagogie différente, centrée sur les valeurs de solidarité, développement durable et philosophie positive ; le travail en projet collaboratif ; le rapport de confiance avec les professeurs ; la solidarité entre les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1896 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Du labo à l'école, une transition délicate / Nathaniel Herzberg / Paris : Le Monde éditions (2018) in Le Monde (Paris. 1944), 22740 (21/02/2018)
PermalinkLes outils de mobilité / SCEREN-CNDP (2012) in L'école numérique, 013 (10/2012)
PermalinkPrévenir plutôt que guérir le décrochage / Cédric Morin / Alternatives économiques (2016) in Les Dossiers d'Alternatives économiques, 008 (12/2016)
PermalinkRaconter des histoires avec une tablette ? / Romain Chabbal / SCEREN-CNDP (2012) in L'école numérique, 013 (10/2012)
PermalinkRévolutionner l'école / Diane Galbaud / Sciences Humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
PermalinkLes tablettes à l'école maternelle : quelques exemples d'utilisation / SCEREN-CNDP (2012) in L'école numérique, 013 (10/2012)
PermalinkVers le nomadisme numérique à l'école / Jean-Paul Louis / SCEREN-CNDP (2012) in L'école numérique, 013 (10/2012)
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