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Un algorithme pour épouser une carrière / Hervé Lehning / Sophia publications (2018) in La Recherche. Hors-série (2015), 026 (06/2018)

Public ISBD [article]  inLa Recherche. Hors-série (2015) > 026 (06/2018) Titre : Un algorithme pour épouser une carrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Lehning, Auteur Editeur : Sophia publications, 2018 Article en page(s) : p.24-28 Langues : Français (fre) Catégories : Algorithme Conditions d'admission Université Résumé : Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un algorithme pour épouser une carrière [texte imprimé] / Hervé Lehning, Auteur . - Sophia publications, 2018 . - p.24-28. Langues : Français (fre) in La Recherche. Hors-série (2015) > 026 (06/2018) Catégories : Algorithme Conditions d'admission Université Résumé : Présentation du fonctionnement de l'algorithme créé par les mathématiciens David Gale et Lloyd Shapley et utilisé par le système Admission Post-Bac (APB) en France entre 2009 et 2017 pour affecter les bacheliers dans les formations de l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Birmanie. Redorer le blason de la fac / Mon Mon Myat in Courrier international (Paris. 1990), 1179 (06/06/2013)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1179 (06/06/2013) Titre : Birmanie. Redorer le blason de la fac Type de document : texte imprimé Auteurs : Mon Mon Myat, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.22 Langues : Français (fre) Catégories : Université Mots-clés : politique de l'éducation  Birmanie Résumé : Dans Bangkok Post [presse thaïlandaise] en 2013, extraits d'une enquête sur l'université de Yangon (Rangoon) en Birmanie : les différentes fonctions des enseignants ; un rappel historique de son influence ; la situation ; la mise en place de comités pour moderniser l'université ; le constat d'un rapport de 2008 sur le système éducatif ; le début des rénovations ; l'attente d'une décision gouvernementale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Birmanie. Redorer le blason de la fac [texte imprimé] / Mon Mon Myat, Auteur . - 2013 . - p.22. Langues : Français (fre) in Courrier international (Paris. 1990) > 1179 (06/06/2013) Catégories : Université Mots-clés : politique de l'éducation  Birmanie Résumé : Dans Bangkok Post [presse thaïlandaise] en 2013, extraits d'une enquête sur l'université de Yangon (Rangoon) en Birmanie : les différentes fonctions des enseignants ; un rappel historique de son influence ; la situation ; la mise en place de comités pour moderniser l'université ; le constat d'un rapport de 2008 sur le système éducatif ; le début des rénovations ; l'attente d'une décision gouvernementale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

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Brésil. A l'université, le succès des quotas ! / Amauri Segalla in Courrier international (Paris. 1990), 1175 (09/05/2013)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1175 (09/05/2013) Titre : Brésil. A l'université, le succès des quotas ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amauri Segalla, Auteur ; Mariana Brugger, Auteur ; Rodrigo Cardoso, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Brésil Université Mots-clés : discrimination positive  groupe humain Résumé : Dans Istoé [presse brésilienne] en 2013, extraits d'une enquête sur la discrimination positive à l'égard des élèves noirs et métis à l'entrée à l'université mise en place au Brésil depuis 2003 : un exemple ; les critiques à l'époque ; les causes du succès et des performances des bénéficiaires ; l'évolution du nombre de Noirs à l'université ; une comparaison avec les Etats-Unis ; le vote d'une loi sur le système des quotas dans les universités fédérales et les changements attendus. Encadré : les axes de la nouvelle législation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Brésil. A l'université, le succès des quotas ! [texte imprimé] / Amauri Segalla, Auteur ; Mariana Brugger, Auteur ; Rodrigo Cardoso, Auteur . - 2013 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Courrier international (Paris. 1990) > 1175 (09/05/2013) Catégories : Brésil Université Mots-clés : discrimination positive  groupe humain Résumé : Dans Istoé [presse brésilienne] en 2013, extraits d'une enquête sur la discrimination positive à l'égard des élèves noirs et métis à l'entrée à l'université mise en place au Brésil depuis 2003 : un exemple ; les critiques à l'époque ; les causes du succès et des performances des bénéficiaires ; l'évolution du nombre de Noirs à l'université ; une comparaison avec les Etats-Unis ; le vote d'une loi sur le système des quotas dans les universités fédérales et les changements attendus. Encadré : les axes de la nouvelle législation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

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Ces bons élèves qui boudent les prépas / Soazig Le Nevé / Paris : Le Monde éditions (2018) in Le Monde (Paris. 1944), 22728 (07/02/2018)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 22728 (07/02/2018) Titre : Ces bons élèves qui boudent les prépas Type de document : texte imprimé Auteurs : Soazig Le Nevé, Auteur Editeur : Paris : Le Monde éditions, 2018 Article en page(s) : p.6 du Cahier Eco Langues : Français (fre) Catégories : Études à l'étranger Université Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles)  étudiant Résumé : Témoignages d?étudiants français ayant fait le choix de poursuivre leurs études dans une université à l?étranger, plutôt que dans une classe préparatoire aux grandes écoles en France : leurs arguments en faveur d?un parcours d?excellence à l?étranger misant sur l?ouverture internationale, leurs reproches envers les classes prépas françaises, point de vue divergent des proviseurs de lycée à classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), avantages et inconvénients des deux systèmes. Réaction du proviseur du lycée Lakanal, à Sceaux (Hauts-de-Seine), face à la fuite des jeunes talents français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ces bons élèves qui boudent les prépas [texte imprimé] / Soazig Le Nevé, Auteur . - Paris : Le Monde éditions, 2018 . - p.6 du Cahier Eco. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22728 (07/02/2018) Catégories : Études à l'étranger Université Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles)  étudiant Résumé : Témoignages d?étudiants français ayant fait le choix de poursuivre leurs études dans une université à l?étranger, plutôt que dans une classe préparatoire aux grandes écoles en France : leurs arguments en faveur d?un parcours d?excellence à l?étranger misant sur l?ouverture internationale, leurs reproches envers les classes prépas françaises, point de vue divergent des proviseurs de lycée à classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), avantages et inconvénients des deux systèmes. Réaction du proviseur du lycée Lakanal, à Sceaux (Hauts-de-Seine), face à la fuite des jeunes talents français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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7422	ARCHIVES	Périodique	CDI, salle archives	Documentaire	Disponible

Un classement sinon rien / Paris : Le Monde éditions (2018) in Le Monde (Paris. 1944), 22998 (20/12/2018)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 22998 (20/12/2018) Titre : Un classement sinon rien Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Le Monde éditions, 2018 Article en page(s) : p.1-8 du Cahier Ecole Note générale : Carte, graphique. Langues : Français (fre) Catégories : Université Mots-clés : grande école  évaluation internationale (enseignement) Résumé : Dossier consacré au classement des grandes écoles et des universités françaises en 2018. Le Shanghai Ranking, classement de Shanghai : le contexte de sa création en 2003 ; les critères retenus ; les conséquences du classement sur les enseignants-chercheurs ; les critiques ; le classement des universités chinoises ; les conséquences du contrôle de la société civile sur les jeunes chercheurs. Le classement des 30 premières universités mondiales. Le classement des 15 premières universités françaises. L'impact du classement de Shanghai sur la fusion des universités françaises. La comparaison entre des études de droit à l'université Paris-II-Panthéon-Assas ou à l'université d'Angers. Les 10 meilleurs taux de réussite en licence dans les universités. Les causes du conservatisme dans le classement des "business schools". Le classement des 14 meilleures écoles d'ingénieurs. Les 3 grandes familles d'indicateurs dans les classements français. Le problème du "bad buzz" en ligne. Les initiatives des élus pour attirer les étudiants dans leur ville. Le classement des 25 meilleures écoles de commerce. Le sentiment de déclassement social vécu par les étudiants provinciaux : les difficultés de la vie quotidienne. Le classement des villes préférées des étudiants. Débat au sujet des classements mondiaux des écoles et universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un classement sinon rien [texte imprimé] . - Paris : Le Monde éditions, 2018 . - p.1-8 du Cahier Ecole. Carte, graphique. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 22998 (20/12/2018) Catégories : Université Mots-clés : grande école  évaluation internationale (enseignement) Résumé : Dossier consacré au classement des grandes écoles et des universités françaises en 2018. Le Shanghai Ranking, classement de Shanghai : le contexte de sa création en 2003 ; les critères retenus ; les conséquences du classement sur les enseignants-chercheurs ; les critiques ; le classement des universités chinoises ; les conséquences du contrôle de la société civile sur les jeunes chercheurs. Le classement des 30 premières universités mondiales. Le classement des 15 premières universités françaises. L'impact du classement de Shanghai sur la fusion des universités françaises. La comparaison entre des études de droit à l'université Paris-II-Panthéon-Assas ou à l'université d'Angers. Les 10 meilleurs taux de réussite en licence dans les universités. Les causes du conservatisme dans le classement des "business schools". Le classement des 14 meilleures écoles d'ingénieurs. Les 3 grandes familles d'indicateurs dans les classements français. Le problème du "bad buzz" en ligne. Les initiatives des élus pour attirer les étudiants dans leur ville. Le classement des 25 meilleures écoles de commerce. Le sentiment de déclassement social vécu par les étudiants provinciaux : les difficultés de la vie quotidienne. Le classement des villes préférées des étudiants. Débat au sujet des classements mondiaux des écoles et universités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Comment papa m'a fait entrer à Harvard / Richard D. Kahlenberg / Le Monde diplomatique (2018) in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 771 (06/2018)

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Compétences informationnelles : pour une meilleure insertion universitaire / Annette Béguin-Verbrugge in Inter CDI (Etampes), 202 (08/2006)

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Das Unfassbare vermitteln / Meike Fries in Vocable (Deutsche Ausg.), 528 (31/10/2007)

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Les différents services de l'université / Paris : ONISEP (2018) in Les Dossiers de l'ONISEP, 082 (10/2018)

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El 'smart campus', el paso previo a la ciudad inteligente / Pablo Sempre in Vocable (ed. espanola), 749 (05/10/2017)

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Enseignement supérieur : menace "décoloniale" à l'université / Matthieu Aron / Le Nouvel Observateur du Monde (2018) in L'Obs (Paris), 2822 (06/12/2018)

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L'entrée en résistance de l'université de Strasbourg / Léon Strauss / Ministère de la Défense - SGA -DMPA (2013) in Les Chemins de la mémoire (Paris), 237 (07/2013)

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Entrée à l'université : la sélection toujours au coeur du débat / Aurélie Collas / Paris : Le Monde éditions (2017) in Le Monde (Paris. 1944), 22644 (01/11/2017)

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A la fac, le tsunami anglophone n'a pas eu lieu / Séverin Graveleau / Paris : Le Monde éditions (2018) in Le Monde (Paris. 1944), 22925 (26/09/2018)

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Guide pratique / Paris : ONISEP (2018) in Les Dossiers de l'ONISEP, 082 (10/2018)

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