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Auteur Corinne Abensour |
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Affiner la rechercheLes Bienveillantes, une lecture littéraire... / Florence Mercier-Leca in Nrp. Lettres lycée, 024 (03/2007)
Titre : Les Bienveillantes, une lecture littéraire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Mercier-Leca, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 024 (03/2007)Catégories : Écrivain
États-UnisMots-clés : oeuvre littéraire 2001-2009 Résumé : Présentation du livre de Jonathan Littell, "Les Bienveillantes" et de l'accueil que lui ont réservé les critiques et le public. Analyse, par une universitaire, des sources de l'oeuvre et de ses qualités littéraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Les Bienveillantes, une lecture littéraire... [texte imprimé] / Florence Mercier-Leca, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2007 . - p.7-9.
Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 024 (03/2007)
Catégories : Écrivain
États-UnisMots-clés : oeuvre littéraire 2001-2009 Résumé : Présentation du livre de Jonathan Littell, "Les Bienveillantes" et de l'accueil que lui ont réservé les critiques et le public. Analyse, par une universitaire, des sources de l'oeuvre et de ses qualités littéraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16558 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : L'édition face aux défis du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : SCEREN-CNDP, 2018 Article en page(s) : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in TDC > 1113 (01/02/2018)Catégories : Édition Mots-clés : culture numérique Résumé : Présentation des conséquences de la mutation numérique sur l'édition : le développement des livres enrichis ; l'apparition de nouvelles formes d'écriture ; une édition numérique protéiforme ; l'émergence d'une nouvelle critique littéraire ; l'impression à la demande comme outil de personnalisation du livre ; le rôle émancipateur des libraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'édition face aux défis du numérique [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - SCEREN-CNDP, 2018 . - p.66-69.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in TDC > 1113 (01/02/2018)
Catégories : Édition Mots-clés : culture numérique Résumé : Présentation des conséquences de la mutation numérique sur l'édition : le développement des livres enrichis ; l'apparition de nouvelles formes d'écriture ; une édition numérique protéiforme ; l'émergence d'une nouvelle critique littéraire ; l'impression à la demande comme outil de personnalisation du livre ; le rôle émancipateur des libraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24395 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Enseigner les oeuvres littéraires en traduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.11-12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 030 (05/2008)Mots-clés : technique de la traduction enseignement littéraire France 2001-2009 Résumé : Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture culturelle, la problématique de la traduction, les spécificités du théâtre et de la poésie. Réflexion sur la place des oeuvres traduites au lycée et présentation d'exploitations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner les oeuvres littéraires en traduction [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2008 . - p.11-12.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Mots-clés : technique de la traduction enseignement littéraire France 2001-2009 Résumé : Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture culturelle, la problématique de la traduction, les spécificités du théâtre et de la poésie. Réflexion sur la place des oeuvres traduites au lycée et présentation d'exploitations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19071 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Les Entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : NRP, 2007 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 023 (01/2007)Catégories : Enseignement Mots-clés : système éducatif France 2001-2009 évolution Résumé : Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représentations qu'ont les parents et les enseignants de l'évolution de l'école ; restitution d'interventions de professeurs et de chercheurs sur l'enseignement du français et sur l'avenir de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les Entretiens Nathan débattent de l'avenir de l'école [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - NRP, 2007 . - p.7-9.
Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 023 (01/2007)
Catégories : Enseignement Mots-clés : système éducatif France 2001-2009 évolution Résumé : Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représentations qu'ont les parents et les enseignants de l'évolution de l'école ; restitution d'interventions de professeurs et de chercheurs sur l'enseignement du français et sur l'avenir de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21090 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Faut-il se méfier de Wikipédia ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Soulas, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.9-10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 029 (03/2008)Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet 2001-2009 fiabilité Résumé : La journaliste Delphine Soulas, un des auteurs de l'ouvrage "La Révolution Wikipédia, Les Encyclopédies vont-elles mourir ?", publié en 2007 sous la direction de l'écrivain Pierre Assouline, explique de quelle manière l'enquête a été menée, affirme le manque de fiabilité des informations délivrées, dénonce les manipulations facilitées par la dimension collaborative, réclame une nécessaire formation des élèves et explique le type de concurrence que Wikipédia exerce à l'égard des autres encyclopédies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Faut-il se méfier de Wikipédia ? [texte imprimé] / Delphine Soulas, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2008 . - p.9-10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Nrp. Lettres lycée > 029 (03/2008)
Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet 2001-2009 fiabilité Résumé : La journaliste Delphine Soulas, un des auteurs de l'ouvrage "La Révolution Wikipédia, Les Encyclopédies vont-elles mourir ?", publié en 2007 sous la direction de l'écrivain Pierre Assouline, explique de quelle manière l'enquête a été menée, affirme le manque de fiabilité des informations délivrées, dénonce les manipulations facilitées par la dimension collaborative, réclame une nécessaire formation des élèves et explique le type de concurrence que Wikipédia exerce à l'égard des autres encyclopédies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9326 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
