| Titre : |
Le travail de l'écriture : les rapports entre sources, projets, brouillons, texte et variantes. La question de l'originalité d'un style |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Matthieu Gamard, Auteur |
| Editeur : |
Paris cedex 06 : Magnard, 2002 |
| Collection : |
Totem num. 4 |
| Importance : |
160 p. ; ill. coul. ; 18 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-75505-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Expression écrite
|
| Mots-clés : |
caractéristique mise en abyme registre |
| Résumé : |
Origines de l'écriture - Figures de l'écrivain. Ecrire : une activité multiforme. Créer dans des cadres. Quand l'écriture parle de l'écriture. Textes : Platon, Villon, du Bellay, Montaigne, Corneille, Racine, Bossuet, Pascal, Boileau, La Bruyère, Buffon, l'Encyclopédie, Rousseau, Flaubert, Hugo, Baudelaire, Zola, Verlaine, Maupassant, Jarry, Apollinaire, Gide, Rilke, St-John Perse, Queneau, Yourcenar, Céline, Lévi-Strauss, Malraux, Buzzati, Perec, Gracq... |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Etude littéraire |
| Niveau : |
lycée |
| Discipline : |
Français - Lettres |
Le travail de l'écriture : les rapports entre sources, projets, brouillons, texte et variantes. La question de l'originalité d'un style [texte imprimé] / Matthieu Gamard, Auteur . - Paris cedex 06 : Magnard, 2002 . - 160 p. ; ill. coul. ; 18 cm.. - ( Totem; 4) . ISBN : 978-2-210-75505-5 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Expression écrite
|
| Mots-clés : |
caractéristique mise en abyme registre |
| Résumé : |
Origines de l'écriture - Figures de l'écrivain. Ecrire : une activité multiforme. Créer dans des cadres. Quand l'écriture parle de l'écriture. Textes : Platon, Villon, du Bellay, Montaigne, Corneille, Racine, Bossuet, Pascal, Boileau, La Bruyère, Buffon, l'Encyclopédie, Rousseau, Flaubert, Hugo, Baudelaire, Zola, Verlaine, Maupassant, Jarry, Apollinaire, Gide, Rilke, St-John Perse, Queneau, Yourcenar, Céline, Lévi-Strauss, Malraux, Buzzati, Perec, Gracq... |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Etude littéraire |
| Niveau : |
lycée |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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