[article]
| Titre : |
L'art d'être un "bon" parent : quelques enjeux des nouvelles normes et pratiques éducatives contemporaines |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Clémence Le Pape, Auteur |
| Editeur : |
Paris : La Documentation Française, 2012 |
| Article en page(s) : |
p.36-42 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Les cahiers français (Paris. 1956) > 371 (11/2012)
| Catégories : |
Parent
|
| Mots-clés : |
éducation par la famille |
| Résumé : |
Analyse en 2012, de la parentalité : importance croissante de l'éducation des enfants et médiatisation de la démission parentale et de la crise de l'autorité. Reconnaissance de l'intérêt de l'enfant, enjeux psychologiques et sociaux de l'éducation ; les risques. Pression de la société sur le rôle de la mère, actions de soutien à la parentalité et enjeux de l'aide extérieure à la famille. Analyse des normes éducatives ; sociologie des styles éducatifs et pertinence des "styles éducatifs de classe" ; les limites. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'art d'être un "bon" parent : quelques enjeux des nouvelles normes et pratiques éducatives contemporaines [texte imprimé] / Marie-Clémence Le Pape, Auteur . - Paris : La Documentation Française, 2012 . - p.36-42. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Les cahiers français (Paris. 1956) > 371 (11/2012)
| Catégories : |
Parent
|
| Mots-clés : |
éducation par la famille |
| Résumé : |
Analyse en 2012, de la parentalité : importance croissante de l'éducation des enfants et médiatisation de la démission parentale et de la crise de l'autorité. Reconnaissance de l'intérêt de l'enfant, enjeux psychologiques et sociaux de l'éducation ; les risques. Pression de la société sur le rôle de la mère, actions de soutien à la parentalité et enjeux de l'aide extérieure à la famille. Analyse des normes éducatives ; sociologie des styles éducatifs et pertinence des "styles éducatifs de classe" ; les limites. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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