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Auteur Stanislas Dehaene |
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Affiner la rechercheApprendre, un besoin fondamental / Stanislas Dehaene / Sciences Humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (09/2017)
Titre : Apprendre, un besoin fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur Editeur : Sciences Humaines, 2017 Article en page(s) : p.30-33 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)Mots-clés : cerveau (organe) apprentissage cognitif Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Apprendre, un besoin fondamental [texte imprimé] / Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur . - Sciences Humaines, 2017 . - p.30-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)
Mots-clés : cerveau (organe) apprentissage cognitif Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3313 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Entretien avec Stanislas Dehaene : "Notre objectif est de décrypter le code neural du langage" Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur Editeur : Sophia publications, 2017 Article en page(s) : p.4-9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 528 (10/2017)Mots-clés : neurosciences théorie linguistique Résumé : Entretien avec Stanislas Dehaene, directeur du centre NeuroSpin au CEA de Paris-Saclay et spécialiste français des neurosciences cognitives : ses travaux et l'état des recherches sur la validation de la théorie syntaxique du langage par les neurosciences et l'imagerie cérébrale. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Entretien avec Stanislas Dehaene : "Notre objectif est de décrypter le code neural du langage" [texte imprimé] / Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur . - Sophia publications, 2017 . - p.4-9.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 528 (10/2017)
Mots-clés : neurosciences théorie linguistique Résumé : Entretien avec Stanislas Dehaene, directeur du centre NeuroSpin au CEA de Paris-Saclay et spécialiste français des neurosciences cognitives : ses travaux et l'état des recherches sur la validation de la théorie syntaxique du langage par les neurosciences et l'imagerie cérébrale. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3464 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Les quatre piliers de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.40 Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 539 (09/2018)Mots-clés : pédagogie cognitive acquisition de connaissances Résumé : Rappel des quatre piliers de l'apprentissage par Stanislas Dehaene, président du conseil scientifique de l'Education nationale : l'attention, l'engagement actif de l'enfant, le retour sur erreur et la consolidation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Les quatre piliers de l'apprentissage [texte imprimé] / Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur . - 2018 . - p.40.
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in La Recherche (Paris. 1970) > 539 (09/2018)
Mots-clés : pédagogie cognitive acquisition de connaissances Résumé : Rappel des quatre piliers de l'apprentissage par Stanislas Dehaene, président du conseil scientifique de l'Education nationale : l'attention, l'engagement actif de l'enfant, le retour sur erreur et la consolidation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1565 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible