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Auteur Florence Jany-Catrice |
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[article]
Titre : Comment enseigner l'économie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Algan, Personne interviewée ; Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Christian Chavagneux, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.92-93 Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 382 (09/2018)Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Entretien croisé entre les professeurs d'économie Yann Algan et Florence Jany-Catrice consacré à l'enseignement de l'économie dans le supérieur en France : le renouvellement proposé dans un manuel international auquel a participé Yann Algan, le diagnostic partagé, le débat sur la prise en compte des forces sociales et politiques, le recours aux instruments fondés sur la microéconomie, l'absence de manuel alternatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Comment enseigner l'économie ? [texte imprimé] / Yann Algan, Personne interviewée ; Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Christian Chavagneux, Intervieweur . - 2018 . - p.92-93.
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in Alternatives économiques (Quétigny) > 382 (09/2018)
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Entretien croisé entre les professeurs d'économie Yann Algan et Florence Jany-Catrice consacré à l'enseignement de l'économie dans le supérieur en France : le renouvellement proposé dans un manuel international auquel a participé Yann Algan, le diagnostic partagé, le débat sur la prise en compte des forces sociales et politiques, le recours aux instruments fondés sur la microéconomie, l'absence de manuel alternatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1646 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Solidarité : réduire les inégalités à tous les âges de la vie / Florence Jany-Catrice / Alternatives économiques (2017) in Les Dossiers d'Alternatives économiques. Hors-série, 005 (01/2017)
[article]
Titre : Solidarité : réduire les inégalités à tous les âges de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Nicolas Salez, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques, 2017 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques. Hors-série > 005 (01/2017)Mots-clés : services à la personne Résumé : Dossier consacré au secteur des services à la personne en France. Entretien avec Florence Jany-Catrice, économiste : l'hétérogénéité de cette activité à travers les besoins sociaux et collectifs et les besoins individuels ; l'aide aux ménages consommateurs de services et la mauvaise organisation du système ; le rôle du milieu associatif et la notion de salariat triangulaire. Encadrés : entretien avec le sociologue Camille Peugny sur l'autonomie des jeunes ; l'association AMF 55 ; entretien avec Patrick Doutreligne sur les politiques de la petite enfance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Solidarité : réduire les inégalités à tous les âges de la vie [texte imprimé] / Florence Jany-Catrice, Personne interviewée ; Nicolas Salez, Intervieweur . - Alternatives économiques, 2017 . - p.28-31.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers d'Alternatives économiques. Hors-série > 005 (01/2017)
Mots-clés : services à la personne Résumé : Dossier consacré au secteur des services à la personne en France. Entretien avec Florence Jany-Catrice, économiste : l'hétérogénéité de cette activité à travers les besoins sociaux et collectifs et les besoins individuels ; l'aide aux ménages consommateurs de services et la mauvaise organisation du système ; le rôle du milieu associatif et la notion de salariat triangulaire. Encadrés : entretien avec le sociologue Camille Peugny sur l'autonomie des jeunes ; l'association AMF 55 ; entretien avec Patrick Doutreligne sur les politiques de la petite enfance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire

