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Auteur Vincent Troger |
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Affiner la rechercheApprendre un métier / Vincent Troger / Sciences Humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Apprendre un métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Sciences Humaines, 2018 Article en page(s) : p.50-51 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre un métier [texte imprimé] / Vincent Troger, Auteur . - Sciences Humaines, 2018 . - p.50-51.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1638 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Filière professionnelle, les raisons d'un succès / Vincent Troger / Sciences Humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (09/2016)
[article]
Titre : Filière professionnelle, les raisons d'un succès Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Sciences Humaines, 2016 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (09/2016)Mots-clés : baccalauréat professionnel Résumé : Analyse par un sociologue de l'éducation de la place du baccalauréat professionnel dans le système éducatif français : une voie d'accès aux études supérieures techniques courtes ; le public scolaire concerné, ses motivations, son parcours. Encadré : données statistiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Filière professionnelle, les raisons d'un succès [texte imprimé] / Vincent Troger, Auteur . - Sciences Humaines, 2016 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (09/2016)
Mots-clés : baccalauréat professionnel Résumé : Analyse par un sociologue de l'éducation de la place du baccalauréat professionnel dans le système éducatif français : une voie d'accès aux études supérieures techniques courtes ; le public scolaire concerné, ses motivations, son parcours. Encadré : données statistiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26321 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
[article]
Titre : Le miroir anglo-saxon Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 186 (10/2007)Catégories : États-Unis Mots-clés : politique de l'éducation principe d'éducation France Angleterre 2001-2009 Résumé : En 2007, entretien avec un spécialiste sur les modèles scolaires anglo-saxon et français : des ancrages historiques différents ; des positions différentes sur les questions de la carte scolaire, de la baisse du niveau des élèves, des valeurs transmises par l'école ; des évolutions générales convergentes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Le miroir anglo-saxon [texte imprimé] / Denis Meuret, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur . - 2007 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 186 (10/2007)
Catégories : États-Unis Mots-clés : politique de l'éducation principe d'éducation France Angleterre 2001-2009 Résumé : En 2007, entretien avec un spécialiste sur les modèles scolaires anglo-saxon et français : des ancrages historiques différents ; des positions différentes sur les questions de la carte scolaire, de la baisse du niveau des élèves, des valeurs transmises par l'école ; des évolutions générales convergentes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19852 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Nouveaux programmes scolaires : le retour des têtes bien pleines ? / Anne-Marie Chartier in Sciences humaines (Auxerre), 195 (07/2008)
[article]
Titre : Nouveaux programmes scolaires : le retour des têtes bien pleines ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 195 (07/2008)Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire (établissement) France 2001-2009 projet Résumé : Entretien avec une chercheuse en sciences de l'éducation sur le projet de programmes pour l'école primaire publié en France en 2008 : les changements importants ; les effets prévisibles en termes de pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Nouveaux programmes scolaires : le retour des têtes bien pleines ? [texte imprimé] / Anne-Marie Chartier, Personne interviewée ; Vincent Troger, Intervieweur . - 2008 . - p.12.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 195 (07/2008)
Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : école élémentaire (établissement) France 2001-2009 projet Résumé : Entretien avec une chercheuse en sciences de l'éducation sur le projet de programmes pour l'école primaire publié en France en 2008 : les changements importants ; les effets prévisibles en termes de pratiques pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17340 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible

