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Auteur Jacques Brouleau |
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Affiner la rechercheDonner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action / Rémi Tournier / Paris : Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)
[article]
Titre : Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Tournier, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2018 Article en page(s) : p.58-60 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018)Mots-clés : développement psychomoteur EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Démarche et mise en oeuvre : utilisation de la marionnette "Josette-la-rapiette" permettant une médiation du langage ; lecture de l'album "Les nuits blanches de Pacha" pour concevoir des maquettes de parcours. Effets constatés sur les apprentissages, l'engagement, la motricité et la modélisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action [texte imprimé] / Rémi Tournier, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2018 . - p.58-60.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018)
Mots-clés : développement psychomoteur EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Démarche et mise en oeuvre : utilisation de la marionnette "Josette-la-rapiette" permettant une médiation du langage ; lecture de l'album "Les nuits blanches de Pacha" pour concevoir des maquettes de parcours. Effets constatés sur les apprentissages, l'engagement, la motricité et la modélisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1643 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Entre patrimoine et modernité, des élèves actifs en école rurale / Lydia Colin / Paris : Revue EPS (2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 382 (10/2018)
[article]
Titre : Entre patrimoine et modernité, des élèves actifs en école rurale Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia Colin, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur ; Patrick Nuer, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2018 Article en page(s) : p.54-56 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)Mots-clés : saut : athlétisme tablette numérique Résumé : Présentation d'activités associant pratique de la corde à sauter et usage de la tablette numérique, dans une classe de CM1-CM2 d'une école rurale : objectifs et mise en oeuvre des séances de saut à la corde. Encadrés : photographies présentant diverses modalités de sauts à la corde ; témoignages d'élèves sur l'usage des tablettes ; conseils d'élèves sur la pratique du saut à la corde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Entre patrimoine et modernité, des élèves actifs en école rurale [texte imprimé] / Lydia Colin, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur ; Patrick Nuer, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2018 . - p.54-56.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 382 (10/2018)
Mots-clés : saut : athlétisme tablette numérique Résumé : Présentation d'activités associant pratique de la corde à sauter et usage de la tablette numérique, dans une classe de CM1-CM2 d'une école rurale : objectifs et mise en oeuvre des séances de saut à la corde. Encadrés : photographies présentant diverses modalités de sauts à la corde ; témoignages d'élèves sur l'usage des tablettes ; conseils d'élèves sur la pratique du saut à la corde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25283 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Parcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice / Jacques Brouleau / Paris : Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (12/2017)
[article]
Titre : Parcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brouleau, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2017 Article en page(s) : p.48-50 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 378 (12/2017)Mots-clés : développement psychomoteur petite enfance EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur le développement moteur et postural du jeune enfant ; organisation et mise en oeuvre de contenus scolaires au service de son développement psychomoteur à l'école maternelle. Encadrés : relation à deux, organisation corporelle et dissociation segmentaire (collaboration et opposition) ; perception globale du corps et dissociation segmentaire parcours de motricité ; activités d'adresse (lancer ? recevoir) ; activité motrice et mémoire motrice ; expression par le geste et déplacement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Parcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice [texte imprimé] / Jacques Brouleau, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2017 . - p.48-50.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 378 (12/2017)
Mots-clés : développement psychomoteur petite enfance EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur le développement moteur et postural du jeune enfant ; organisation et mise en oeuvre de contenus scolaires au service de son développement psychomoteur à l'école maternelle. Encadrés : relation à deux, organisation corporelle et dissociation segmentaire (collaboration et opposition) ; perception globale du corps et dissociation segmentaire parcours de motricité ; activités d'adresse (lancer ? recevoir) ; activité motrice et mémoire motrice ; expression par le geste et déplacement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26364 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible Pour une approche sensorielle de l'espace / Jacques Brouleau / Paris : Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 371 (07/2016)
[article]
Titre : Pour une approche sensorielle de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Brouleau, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.62-63 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 371 (07/2016)Mots-clés : fonction sensorielle éducation corporelle développement psychomoteur Résumé : Présentation d'activités motrices prenant en compte une approche sensorielle de l'espace, pour le cycle 1 : démarche ; mise en oeuvre d'activités stimulant la perception par les sens, et favorisant leur expression. Encadrés : le toucher ; la vue : l'odorat ; l'ouïe ; le goût. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour une approche sensorielle de l'espace [texte imprimé] / Jacques Brouleau, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2016 . - p.62-63.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 371 (07/2016)
Mots-clés : fonction sensorielle éducation corporelle développement psychomoteur Résumé : Présentation d'activités motrices prenant en compte une approche sensorielle de l'espace, pour le cycle 1 : démarche ; mise en oeuvre d'activités stimulant la perception par les sens, et favorisant leur expression. Encadrés : le toucher ; la vue : l'odorat ; l'ouïe ; le goût. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26428 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible

