[article]
| Titre : |
Mesurer la pauvreté ? : enjeux et solutions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frédérique Houseaux, Auteur |
| Editeur : |
SCEREN-CNDP, 2013 |
| Article en page(s) : |
p.33-36 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Idées - CNDP > 171 (03/2013)
| Catégories : |
Pauvreté
|
| Résumé : |
Séquence de travaux dirigés autour du concept de pauvreté et des tentatives pour le mesurer grâce notamment au taux de pauvreté monétaire. Documents à commenter : approche monétaire et non monétaire de la pauvreté ; évolution de la pauvreté entre 1970 et 2009 ; taux de pauvreté monétaire à 60 % ou en conditions de vie entre 2004 et 2009 ; taux de pauvreté monétaire par type de ménage de 2000 à 2009 ; taux de pauvreté monétaire des moins de 18 ans de 2000 à 2009 ; taux de pauvreté monétaire selon la situation sur le marché du travail de 1996 à 2009 ; les difficultés du système français de protection sociale face à la grande pauvreté ; le RSA. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
lycée/Secondaire |
| Discipline : |
SES |
[article] Mesurer la pauvreté ? : enjeux et solutions [texte imprimé] / Frédérique Houseaux, Auteur . - SCEREN-CNDP, 2013 . - p.33-36. Langues : Français ( fre) in Idées - CNDP > 171 (03/2013)
| Catégories : |
Pauvreté
|
| Résumé : |
Séquence de travaux dirigés autour du concept de pauvreté et des tentatives pour le mesurer grâce notamment au taux de pauvreté monétaire. Documents à commenter : approche monétaire et non monétaire de la pauvreté ; évolution de la pauvreté entre 1970 et 2009 ; taux de pauvreté monétaire à 60 % ou en conditions de vie entre 2004 et 2009 ; taux de pauvreté monétaire par type de ménage de 2000 à 2009 ; taux de pauvreté monétaire des moins de 18 ans de 2000 à 2009 ; taux de pauvreté monétaire selon la situation sur le marché du travail de 1996 à 2009 ; les difficultés du système français de protection sociale face à la grande pauvreté ; le RSA. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
lycée/Secondaire |
| Discipline : |
SES |
|