[article]
| Titre : |
A quoi mènent les écoles d'art ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurélie Romanacce, Auteur ; Sarah Ihler-Meyer, Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p.50-71 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Arts magazine (Paris. 2004) > 074 (03/2013)
| Catégories : |
Métier
|
| Mots-clés : |
école spécialisée enseignement artistique et culturel art |
| Résumé : |
Dossier sur les caractéristiques et les débouchés des formations artistiques en France. Témoignages de professionnels ayant suivi ces formations. Les écoles d'art, sous tutelle du ministère de la Culture, préparant à la formation d'artistes et en relations étroites avec les professionnels du monde de l'art. Les écoles supérieures d'arts appliqués (ESAA), spécialisées dans des domaines bien précis, proposant une formation à la fois technique et artistique. Les formations aux métiers du patrimoine, du marché de l'art et de la médiation culturelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] A quoi mènent les écoles d'art ? [texte imprimé] / Aurélie Romanacce, Auteur ; Sarah Ihler-Meyer, Auteur . - 2013 . - p.50-71. Webographie. Langues : Français ( fre) in Arts magazine (Paris. 2004) > 074 (03/2013)
| Catégories : |
Métier
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| Mots-clés : |
école spécialisée enseignement artistique et culturel art |
| Résumé : |
Dossier sur les caractéristiques et les débouchés des formations artistiques en France. Témoignages de professionnels ayant suivi ces formations. Les écoles d'art, sous tutelle du ministère de la Culture, préparant à la formation d'artistes et en relations étroites avec les professionnels du monde de l'art. Les écoles supérieures d'arts appliqués (ESAA), spécialisées dans des domaines bien précis, proposant une formation à la fois technique et artistique. Les formations aux métiers du patrimoine, du marché de l'art et de la médiation culturelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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