|
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 16607 | ARCHIVES | Périodique | CDI, salle archives | Documentaire | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPour repenser l'éducation aux médias et à l'information / Marlène Loicq / Etampes : Cedis (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)
Titre : Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlène Loicq, Auteur Editeur : Etampes : Cedis, 2018 Article en page(s) : p.6-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Analyse des lacunes de la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les établissements scolaires, jugée trop parcellaire. Pistes de réflexion pour mettre en place une éducation aux médias et à l'information riche et complète, qui traite de tous les contenus et de tous les dispositifs médiatiques en veillant à laisser l'élève au centre des apprentissages. L'histoire de l'EMI : ses fondements épistémologiques, ses ancrages théoriques, ses méthodologies, ses enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information [texte imprimé] / Marlène Loicq, Auteur . - Etampes : Cedis, 2018 . - p.6-9.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Analyse des lacunes de la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les établissements scolaires, jugée trop parcellaire. Pistes de réflexion pour mettre en place une éducation aux médias et à l'information riche et complète, qui traite de tous les contenus et de tous les dispositifs médiatiques en veillant à laisser l'élève au centre des apprentissages. L'histoire de l'EMI : ses fondements épistémologiques, ses ancrages théoriques, ses méthodologies, ses enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16607 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Un salon de thé vintage au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : Etampes : Cedis, 2018 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) agencement intérieur Résumé : Description d'un projet de restructuration d'un CDI (Centre de documentation et d'information) de collège, transformé en salon de thé "vintage" : la genèse du projet d'aménagement, la recherche d'éléments de décoration "rétro", les réactions des élèves, l'ambiance des lieux, le bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un salon de thé vintage au CDI [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - Etampes : Cedis, 2018 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) agencement intérieur Résumé : Description d'un projet de restructuration d'un CDI (Centre de documentation et d'information) de collège, transformé en salon de thé "vintage" : la genèse du projet d'aménagement, la recherche d'éléments de décoration "rétro", les réactions des élèves, l'ambiance des lieux, le bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16607 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Labrosse, Auteur Editeur : Etampes : Cedis, 2018 Article en page(s) : p.10-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Mots-clés : séquence d'enseignement migration internationale bande dessinée Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel [texte imprimé] / Claudie Labrosse, Auteur . - Etampes : Cedis, 2018 . - p.10-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Mots-clés : séquence d'enseignement migration internationale bande dessinée Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16607 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Faire venir un auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Etampes : Cedis, 2018 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Catégories : Animation culturelle
ÉcrivainRésumé : Fiche-outil destinée aux enseignants pour organiser la venue d'un auteur en établissement scolaire : les objectifs d'une rencontre entre les élèves et l'auteur, la prise de contact, le financement, la préparation de la rencontre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire venir un auteur [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - Etampes : Cedis, 2018 . - p.18-20.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)
Catégories : Animation culturelle
ÉcrivainRésumé : Fiche-outil destinée aux enseignants pour organiser la venue d'un auteur en établissement scolaire : les objectifs d'une rencontre entre les élèves et l'auteur, la prise de contact, le financement, la préparation de la rencontre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16607 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible
Titre : Inter CDI 271 Type de document : texte imprimé Editeur : Etampes : Cedis, 2018 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)[article] Inter CDI 271 [texte imprimé] . - Etampes : Cedis, 2018.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16607 ARCHIVES Périodique CDI, salle archives Documentaire Disponible