| Titre : |
REUSSIR AVEC LES SCIENCES |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
P. LENA |
| Mention d'édition : |
ALBIN MICHEL |
| Editeur : |
Paris cedex 14 : Albin Michel, 2003 |
| Collection : |
LES DEBATS DU CNP |
| Importance : |
122 p, 21,5 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-226-14199-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enseignement
Recherche appliquée
|
| Mots-clés : |
science |
| Résumé : |
A travers le témoignage de chefs d'entreprises et de chercheurs, les travaux d'enquête et d'analyse publics, le partage d'expériences d'enseignants, de directeurs d'établissements, ce livre brosse un état des lieux et rassemble des propositions: comment l'enseignement des sciences peut-il renouer avec l'idéal de la réussite individuelle et collective ? |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
| Niveau : |
LYCEE - SUP |
| Discipline : |
PEDAGOGIE/SCIENCE |
REUSSIR AVEC LES SCIENCES [texte imprimé] / P. LENA . - ALBIN MICHEL . - Paris cedex 14 : Albin Michel, 2003 . - 122 p, 21,5 cm.. - ( LES DEBATS DU CNP) . ISBN : 978-2-226-14199-6 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enseignement
Recherche appliquée
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| Mots-clés : |
science |
| Résumé : |
A travers le témoignage de chefs d'entreprises et de chercheurs, les travaux d'enquête et d'analyse publics, le partage d'expériences d'enseignants, de directeurs d'établissements, ce livre brosse un état des lieux et rassemble des propositions: comment l'enseignement des sciences peut-il renouer avec l'idéal de la réussite individuelle et collective ? |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
| Niveau : |
LYCEE - SUP |
| Discipline : |
PEDAGOGIE/SCIENCE |
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The economist 22/2012 in The Economist, 22/2012 (02/06/2012)