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Enseignement privéSynonyme(s)EN Fee paying schools ;EN Independent schools EN Private schoolsVoir aussi |
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Titre : HISTOIRE DU SPORT Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Mention d'édition : PARIS Editeur : Paris : Presses Universitaires de France, 10/01/2010 Collection : Que sais-je ? num. 337 Importance : 128 p., 17,5 cm, bibliographie, table des matières. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057799-7 Prix : 9,00 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement privé Mots-clés : sport époque contemporaine (19e-21e siècle) époque moderne (16e-18e siècle) Angleterre établissement du second degré public schools Résumé : Depuis les public schools anglaises du XVIIIème siècle jusqu'à Zinedine Zi- dane, cet ouvrage retrace l'histoire du sport avec ses règles, ses techniques, ses pratiques et ses pratiquants, ses représentations et institutions, ses re- cords et ses valeurs qui oscillent entre traditions, poids du marché et enjeux politiques, et montre comment l'étude de ce qui constitue une véritable culture de masse offre l'un des meilleurs miroirs de notre société. Nature du document : documentaire Genre : Essai, réflexion Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : EPS HISTOIRE DU SPORT [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - PARIS . - Paris : Presses Universitaires de France, 10/01/2010 . - 128 p., 17,5 cm, bibliographie, table des matières.. - (Que sais-je ?; 337) .
ISBN : 978-2-13-057799-7 : 9,00
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement privé Mots-clés : sport époque contemporaine (19e-21e siècle) époque moderne (16e-18e siècle) Angleterre établissement du second degré public schools Résumé : Depuis les public schools anglaises du XVIIIème siècle jusqu'à Zinedine Zi- dane, cet ouvrage retrace l'histoire du sport avec ses règles, ses techniques, ses pratiques et ses pratiquants, ses représentations et institutions, ses re- cords et ses valeurs qui oscillent entre traditions, poids du marché et enjeux politiques, et montre comment l'étude de ce qui constitue une véritable culture de masse offre l'un des meilleurs miroirs de notre société. Nature du document : documentaire Genre : Essai, réflexion Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges Discipline : EPS Réservation
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