| Titre : |
Botswana blues |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lars Bonnevie, Auteur ; Alain Gnaedig, Traducteur |
| Editeur : |
Paris : Payot, 1992 |
| Collection : |
Voyageurs |
| Importance : |
290 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2-228288619 X |
| Prix : |
170,00 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Colonialisme
|
| Mots-clés : |
Botswana 20e siècle violence perception d'autrui augmentation douleur post-colonialisme |
| Résumé : |
Lars Bonnevie dresse un nouveau tableau de l'Afrique, une Afrique australe où l'on est passé du colonialisme paternaliste (dans le meilleur des cas) à une société postcoloniale au bord de l'éclatement. Lars Bonnevie a travaillé au Bostwana comme inspecteur des écoles primaires dans un district perdu. Il raconte ici son aventure, la rencontre avec un continent hors normes, les paysages écrasants, la culture anglo-saxonne venue heurter de plein fouet les cultures africaines. |
| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
Fait de société |
| Genre : |
roman |
| Discipline : |
Littérature et société/Littérature, poésie et livre jeunesse |
Botswana blues [texte imprimé] / Lars Bonnevie, Auteur ; Alain Gnaedig, Traducteur . - Paris : Payot, 1992 . - 290 p.. - ( Voyageurs) . ISSN : 2-228288619 X : 170,00 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Colonialisme
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| Mots-clés : |
Botswana 20e siècle violence perception d'autrui augmentation douleur post-colonialisme |
| Résumé : |
Lars Bonnevie dresse un nouveau tableau de l'Afrique, une Afrique australe où l'on est passé du colonialisme paternaliste (dans le meilleur des cas) à une société postcoloniale au bord de l'éclatement. Lars Bonnevie a travaillé au Bostwana comme inspecteur des écoles primaires dans un district perdu. Il raconte ici son aventure, la rencontre avec un continent hors normes, les paysages écrasants, la culture anglo-saxonne venue heurter de plein fouet les cultures africaines. |
| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
Fait de société |
| Genre : |
roman |
| Discipline : |
Littérature et société/Littérature, poésie et livre jeunesse |
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