CDI Lycée Les Bruyères

Titre :	LES CLES DE L' INFO: POUR MIEUX COMPRENDRE LES MEDIAS ET L' ACTUALITE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Elisabeth Combres, Auteur
Mention d'édition :	PARIS
Editeur :	Paris cedex 7 : Gallimard, 05/11/2005
Collection :	Gallimard jeunesse
Importance :	272 p., 22,5 cm, bibliographie, site internet, index.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-07-057066-9
Prix :	21,00
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Journalisme
Mots-clés :	journal télévisé  radio (média)  presse (média)  Actualité
Résumé :	Le travail des journalistes, les objectifs qu'ils se doivent d'atteindre et les multiples contraintes qu'ils rencontrent en chemin. La manière dont les évènements sont observés, les informations sélectionnées, interprétées, transmi- ses et, parfois, déformées. Les auteurs ont porté un oeil critique sur le traitement, par les grands media, de sept thèmes qui reviennent souvent dans l'actualité. Elles rappellent les points indispensables pour les comprendre.
Nature du document :	documentaire
Thème de fiction :	Historique
Genre :	Parascolaire
Niveau :	lycée/Secondaire
Discipline :	Education aux médias

LES CLES DE L' INFO: POUR MIEUX COMPRENDRE LES MEDIAS ET L' ACTUALITE [texte imprimé] / Elisabeth Combres, Auteur  . -  PARIS . - Paris cedex 7 : Gallimard, 05/11/2005 . - 272 p., 22,5 cm, bibliographie, site internet, index.. - (Gallimard jeunesse) .
ISBN : 978-2-07-057066-9 : 21,00
Langues : Français (fre)

Catégories :	Journalisme
Mots-clés :	journal télévisé  radio (média)  presse (média)  Actualité
Résumé :	Le travail des journalistes, les objectifs qu'ils se doivent d'atteindre et les multiples contraintes qu'ils rencontrent en chemin. La manière dont les évènements sont observés, les informations sélectionnées, interprétées, transmi- ses et, parfois, déformées. Les auteurs ont porté un oeil critique sur le traitement, par les grands media, de sept thèmes qui reviennent souvent dans l'actualité. Elles rappellent les points indispensables pour les comprendre.
Nature du document :	documentaire
Thème de fiction :	Historique
Genre :	Parascolaire
Niveau :	lycée/Secondaire
Discipline :	Education aux médias