Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

Comment réformer l'école ? / Najat Vallaud-Belkacem / Paris : Alternatives économiques (2014) in Alternatives économiques (Quétigny), 341 (12/2014)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 341 (12/2014) Titre : Comment réformer l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; François Dubet, Personne interviewée Editeur : Paris : Alternatives économiques, 2014 Article en page(s) : p.78-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : système éducatif  réforme de l'enseignement Résumé : Entretien croisé avec la ministre de l'Education Najat Vallaud-Belkacem et le sociologue François Dubet sur les enjeux d'une réforme du système éducatif français : la question des inégalités, le recrutement des enseignants, la réforme des rythmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Comment réformer l'école ? [texte imprimé] / Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; François Dubet, Personne interviewée . - Paris : Alternatives économiques, 2014 . - p.78-79. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques (Quétigny) > 341 (12/2014) Mots-clés : système éducatif  réforme de l'enseignement Résumé : Entretien croisé avec la ministre de l'Education Najat Vallaud-Belkacem et le sociologue François Dubet sur les enjeux d'une réforme du système éducatif français : la question des inégalités, le recrutement des enseignants, la réforme des rythmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Durkheim 100 ans après / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 296 (10/2017) Titre : Durkheim 100 ans après Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article en page(s) : p.60-65 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre) Mots-clés : Durkheim, Emile : 1858-1917  science sociologique Résumé : Présentation de la place du sociologue Emile Durkheim dans les sciences sociales en 2017 : ses apports structurants à la sociologie ; ses héritiers directs ; son influence exercée de manière plus indirecte ; les critiques formulées contre ses travaux ; les causes de la distance prise aujourd'hui avec les conceptions durkheimiennes. Encadrés : la carrière d'Emile Durkheim ; son travail sur le suicide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Durkheim 100 ans après [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.60-65. Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (10/2017) Mots-clés : Durkheim, Emile : 1858-1917  science sociologique Résumé : Présentation de la place du sociologue Emile Durkheim dans les sciences sociales en 2017 : ses apports structurants à la sociologie ; ses héritiers directs ; son influence exercée de manière plus indirecte ; les critiques formulées contre ses travaux ; les causes de la distance prise aujourd'hui avec les conceptions durkheimiennes. Encadrés : la carrière d'Emile Durkheim ; son travail sur le suicide. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ecole : oui au bonheur... utile / François Dubet in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 035 (06/2014) Titre : Ecole : oui au bonheur... utile Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.32-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement Mots-clés : vie scolaire  bonheur  scolarité  éducation Résumé : Point de vue du sociologue François Dubet sur la question du bonheur scolaire : l?école confrontée à l?épanouissement personnel de l?élève afin d?éviter la souffrance scolaire ; conséquences de l?absence de bonheur à l?école ; avantages à établir un bien-être et un climat scolaire favorables aux apprentissages et au bon déroulement de la vie juvénile ; une tentative avec la réforme des rythmes scolaires en France ; enjeux sociétaux de la construction d?une école accueillante et soucieuse de la qualité de vie des élèves et des enseignants. Encadré : retour sur la place accordée au bonheur dans la tradition scolaire française. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecole : oui au bonheur... utile [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2014 . - p.32-33. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 035 (06/2014) Catégories : Enseignement Mots-clés : vie scolaire  bonheur  scolarité  éducation Résumé : Point de vue du sociologue François Dubet sur la question du bonheur scolaire : l?école confrontée à l?épanouissement personnel de l?élève afin d?éviter la souffrance scolaire ; conséquences de l?absence de bonheur à l?école ; avantages à établir un bien-être et un climat scolaire favorables aux apprentissages et au bon déroulement de la vie juvénile ; une tentative avec la réforme des rythmes scolaires en France ; enjeux sociétaux de la construction d?une école accueillante et soucieuse de la qualité de vie des élèves et des enseignants. Encadré : retour sur la place accordée au bonheur dans la tradition scolaire française. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'égalité des chances et ses limites / François Dubet / Paris : Documentation française (2015) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 386 (05/2015)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers français (Paris. 1956) > 386 (05/2015) Titre : L'égalité des chances et ses limites Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Editeur : Paris : Documentation française, 2015 Article en page(s) : p.15-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Politique sociale Mots-clés : justice : philosophie  égalité des chances en éducation Résumé : Analyse du principe d'égalité des chances dans une société démocratique, en 2015. Définition du principe de justice et analyse par rapport au fonctionnement de la société : conditions nécessaires à l'égalité des chances entre citoyens, dimension morale et point de vue libéral ou social-démocrate. Analyse des conditions institutionnelles nécessaires à une égalité réelle des chances : historique, difficultés d'application. Reproduction des inégalités sociales par l'école, type de discriminations sur le marché du travail, cercles vicieux découlant de l'égalité des chances. Limites du modèle d'égalité des chances : politiques de discrimination positive, opposition entre égalité des positions sociales et égalité des chances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'égalité des chances et ses limites [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - Paris : Documentation française, 2015 . - p.15-21. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 386 (05/2015) Catégories : Politique sociale Mots-clés : justice : philosophie  égalité des chances en éducation Résumé : Analyse du principe d'égalité des chances dans une société démocratique, en 2015. Définition du principe de justice et analyse par rapport au fonctionnement de la société : conditions nécessaires à l'égalité des chances entre citoyens, dimension morale et point de vue libéral ou social-démocrate. Analyse des conditions institutionnelles nécessaires à une égalité réelle des chances : historique, difficultés d'application. Reproduction des inégalités sociales par l'école, type de discriminations sur le marché du travail, cercles vicieux découlant de l'égalité des chances. Limites du modèle d'égalité des chances : politiques de discrimination positive, opposition entre égalité des positions sociales et égalité des chances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'égalité à tout prix / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016) Titre : L'égalité à tout prix Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article en page(s) : p.45-49 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : justice : philosophie Résumé : Analyse par un sociologue des déterminants de la justice sociale en France : la lenteur des chercheurs français à s'emparer de cette question ; son émergence dans le débat public avec l'effacement du cadre structurant des classes sociales ; la perception très variable des inégalités sociales ; l'évolution des politiques de justice sociale ; les questions relatives à leurs résultats ; leur dimension morale dans un monde globalisé. Encadrés : les relations établies entre le mérite et l'égalité ; présentation de philosophes spécialistes de la justice sociale (John Rawls, Michael Sandel, Amartya Sen). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'égalité à tout prix [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.45-49. Statistiques. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016) Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : justice : philosophie Résumé : Analyse par un sociologue des déterminants de la justice sociale en France : la lenteur des chercheurs français à s'emparer de cette question ; son émergence dans le débat public avec l'effacement du cadre structurant des classes sociales ; la perception très variable des inégalités sociales ; l'évolution des politiques de justice sociale ; les questions relatives à leurs résultats ; leur dimension morale dans un monde globalisé. Encadrés : les relations établies entre le mérite et l'égalité ; présentation de philosophes spécialistes de la justice sociale (John Rawls, Michael Sandel, Amartya Sen). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Enseigner la citoyenneté / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

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Faire face au racisme / François Dubet in Sciences humaines (Auxerre), 292 (05/2017)

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François Dubet et Marie Duru-Bellat : "Trop d'école tue l'éducation !" / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2024) in Sciences humaines (Auxerre), 372 (10/2024)

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François Dubet : les nouvelles inégalités, source de ressentiment / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)

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Heur et malheur de l'école républicaine / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)

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"Notre modèle social est devenu illisible" / François Dubet / Paris : Alternatives économiques (2019) in Alternatives économiques (Quétigny), 393 (09/2019)

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Nous avons choisi l'inégalité / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 267 (02/2015)

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"Nous ne voulons plus payer pour les autres" / François Dubet / Philo éditions (2014) in Philosophie magazine, 084 (11/2014)

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La pandémie a-t-elle changé l'école ? / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)

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"Plus personne ne défend l'égalité en pratique" / François Dubet / Paris : Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 383 (10/2018)

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