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Affiner la rechercheArthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai / Alexandra Huguet / [Paris] : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 028 (03/2017)
Titre : Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2017 Article en page(s) : p.1-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 028 (03/2017)Catégories : Poésie Mots-clés : oeuvre littéraire Rimbaud, Arthur : 1854-1891 technique d'expression Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale du recueil de poèmes "Les Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud. Liens entre poésie et autobiographie : difficultés de définir le poète à partir de sa biographie ; analyse des raisons de la transformation d'Arthur Rimbaud en mythe, s'appuyant sur ses lettres ; spécificités de la lecture d'un recueil poétique ; lecture comparée de trois poèmes "A la musique", "Roman" et "Le Buffet" ; lecture analytique de "Ma Bohème". Multiplicité des références culturelles et intertextuelles : influences ; évolutions picturales du mythe de Vénus sortant des eaux ; lecture analytique de "Vénus Anadyomène", réécriture parodique et symbolique du mythe ; permanence et réécriture d'un thème du Moyen Age : la danse macabre. Inspirations politiques et sociales : contexte historique ; confrontation des représentations de Napoléon III dans "Les Cahiers de Douai" au tableau "Napoléon III, empereur des Français" de Franz Xaver Winterhalter et à la caricature "Bon voyage M. Badinguet" de Ferdinand Lefman ; lecture analytique de "Le Mal" (procédés littéraires et poétiques exprimant l'engagement contre la guerre et la religion) ; satire de la bourgeoisie dans "A la musique" de Rimbaud ; "Monsieur Prudhomme" de Verlaine ; caricature "Monsieur Prudhomme" d'Honoré Daumier ; tableau "Les Baigneuses" de Courbet ; évolutions de la poésie engagée du romantisme au surréalisme. Prémices du symbolisme : positionnement de Rimbaud par rapport au mouvement du symbolisme ; lecture analytique de "Sensation" et de "Au Cabaret-Vert". Fiches à destination des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire [article] Arthur Rimbaud, Les Cahiers de Douai [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2017 . - p.1-48.
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in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 028 (03/2017)
Catégories : Poésie Mots-clés : oeuvre littéraire Rimbaud, Arthur : 1854-1891 technique d'expression Résumé : Dossier consacré à l'étude intégrale du recueil de poèmes "Les Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud. Liens entre poésie et autobiographie : difficultés de définir le poète à partir de sa biographie ; analyse des raisons de la transformation d'Arthur Rimbaud en mythe, s'appuyant sur ses lettres ; spécificités de la lecture d'un recueil poétique ; lecture comparée de trois poèmes "A la musique", "Roman" et "Le Buffet" ; lecture analytique de "Ma Bohème". Multiplicité des références culturelles et intertextuelles : influences ; évolutions picturales du mythe de Vénus sortant des eaux ; lecture analytique de "Vénus Anadyomène", réécriture parodique et symbolique du mythe ; permanence et réécriture d'un thème du Moyen Age : la danse macabre. Inspirations politiques et sociales : contexte historique ; confrontation des représentations de Napoléon III dans "Les Cahiers de Douai" au tableau "Napoléon III, empereur des Français" de Franz Xaver Winterhalter et à la caricature "Bon voyage M. Badinguet" de Ferdinand Lefman ; lecture analytique de "Le Mal" (procédés littéraires et poétiques exprimant l'engagement contre la guerre et la religion) ; satire de la bourgeoisie dans "A la musique" de Rimbaud ; "Monsieur Prudhomme" de Verlaine ; caricature "Monsieur Prudhomme" d'Honoré Daumier ; tableau "Les Baigneuses" de Courbet ; évolutions de la poésie engagée du romantisme au surréalisme. Prémices du symbolisme : positionnement de Rimbaud par rapport au mouvement du symbolisme ; lecture analytique de "Sensation" et de "Au Cabaret-Vert". Fiches à destination des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Réservation
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Titre : Guillaume Apollinaire, "Alcools" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2019 Article en page(s) : p.3-44 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée. Hors-série > 034 (11/2019)Mots-clés : Apollinaire, Guillaume : 1880-1918 oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré à l'étude du recueil de poèmes "Alcools", dans le cadre des nouveaux programmes de lycée. La place des héritages poétiques dans l'oeuvre. Guillaume Apollinaire, 1880-1918 : les repères biographiques utiles pour cerner les références des poèmes, le milieu culturel et artistique de l'auteur. Repères littéraires : les formes et motifs de la poésie médiévale, repris et détournés ; les références aux contes, légendes et mythes anciens, et leur appropriation par le poète ; les emprunts au lyrisme poétique (amours perdues, fuite du temps, musique). Explication linéaire du poème "Mai", rappelant toutes ces traditions. Une poésie moderne pour un monde moderne. La Tour Eiffel, objet poétique et artistique (analyse d'un corpus) ; la poétisation de la ville, à travers des citations extraites du recueil ; la modernité poétique d'Apollinaire (étude de la versification à l'aide de corpus). Explication linéaire du poème "Zone", synthétisant son art poétique. Apollinaire parmi les peintres : les liens tissés entre les arts et la poésie à la charnière des 19e et 20e siècles, la résonance du cubisme dans "Alcools", l'analyse d'un tableau de De Chirico. L'ivresse de tout dire, du particulier à l'universel. Les origines et fonctions de la poésie dans l'Antiquité : les formes distinctes associées aux figures mythologiques d'Orphée, d'Apollon et de Dionysos ; l'ivresse particulière de "Alcools" ; le thème du vol et de l'envol, parcourant tout le recueil. Du "je" intime au "je" universel : étude de la structure de l'oeuvre et sujet de dissertation. Explication linéaire de "La Chanson du Mal-Aimé". Parcours associé : l'écriture du rêve et la modernité poétique. Etude de "Mon rêve familier" de Verlaine, entraînement au commentaire. Explication du poème en prose "Un rêve" d'Aloysius Bertrand. La poésie surréaliste : les liens entre écriture et dessin à travers Paul Eluard et Man Ray. Fiches élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] Guillaume Apollinaire, "Alcools" [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2019 . - p.3-44.
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Mots-clés : Apollinaire, Guillaume : 1880-1918 oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré à l'étude du recueil de poèmes "Alcools", dans le cadre des nouveaux programmes de lycée. La place des héritages poétiques dans l'oeuvre. Guillaume Apollinaire, 1880-1918 : les repères biographiques utiles pour cerner les références des poèmes, le milieu culturel et artistique de l'auteur. Repères littéraires : les formes et motifs de la poésie médiévale, repris et détournés ; les références aux contes, légendes et mythes anciens, et leur appropriation par le poète ; les emprunts au lyrisme poétique (amours perdues, fuite du temps, musique). Explication linéaire du poème "Mai", rappelant toutes ces traditions. Une poésie moderne pour un monde moderne. La Tour Eiffel, objet poétique et artistique (analyse d'un corpus) ; la poétisation de la ville, à travers des citations extraites du recueil ; la modernité poétique d'Apollinaire (étude de la versification à l'aide de corpus). Explication linéaire du poème "Zone", synthétisant son art poétique. Apollinaire parmi les peintres : les liens tissés entre les arts et la poésie à la charnière des 19e et 20e siècles, la résonance du cubisme dans "Alcools", l'analyse d'un tableau de De Chirico. L'ivresse de tout dire, du particulier à l'universel. Les origines et fonctions de la poésie dans l'Antiquité : les formes distinctes associées aux figures mythologiques d'Orphée, d'Apollon et de Dionysos ; l'ivresse particulière de "Alcools" ; le thème du vol et de l'envol, parcourant tout le recueil. Du "je" intime au "je" universel : étude de la structure de l'oeuvre et sujet de dissertation. Explication linéaire de "La Chanson du Mal-Aimé". Parcours associé : l'écriture du rêve et la modernité poétique. Etude de "Mon rêve familier" de Verlaine, entraînement au commentaire. Explication du poème en prose "Un rêve" d'Aloysius Bertrand. La poésie surréaliste : les liens entre écriture et dessin à travers Paul Eluard et Man Ray. Fiches élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Réservation
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Titre : "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2018 Article en page(s) : p.56-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)Mots-clés : atelier d'écriture technique d'expression Soljenitsyne : 1918-2008 oeuvre littéraire Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2018 . - p.56-59.
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Mots-clés : atelier d'écriture technique d'expression Soljenitsyne : 1918-2008 oeuvre littéraire Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Mademoiselle Bovary, réécriture et lecture critique de Flaubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2015 Article en page(s) : p.40-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 066 (09/2015)Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 oeuvre littéraire personnage de fiction technique d'expression intertextualité Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude sur le roman et les réécritures, l'étude et l'analyse du roman de Gustave Flaubert "Madame Bovary" à partir de la réécriture de Raymond Jean "Mademoiselle Bovary". La notion d'intertextualité : analyse des références à "Madame Bovary" et aux oeuvres les plus célèbres de Flaubert dans le roman de Raymond Jean ; mise en avant du travail de l'écriture chez Flaubert. Analyse des réécritures critiques de la "scène du fiacre" et de la transposition théâtrale du procès. Caractéristiques du bovarysme à partir de textes critiques ; liens entre le personnage de Jeanne dans "Une vie" de Guy de Maupassant et Emma Bovary. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] Mademoiselle Bovary, réécriture et lecture critique de Flaubert [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2015 . - p.40-47.
Bibliographie.
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Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 oeuvre littéraire personnage de fiction technique d'expression intertextualité Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude sur le roman et les réécritures, l'étude et l'analyse du roman de Gustave Flaubert "Madame Bovary" à partir de la réécriture de Raymond Jean "Mademoiselle Bovary". La notion d'intertextualité : analyse des références à "Madame Bovary" et aux oeuvres les plus célèbres de Flaubert dans le roman de Raymond Jean ; mise en avant du travail de l'écriture chez Flaubert. Analyse des réécritures critiques de la "scène du fiacre" et de la transposition théâtrale du procès. Caractéristiques du bovarysme à partir de textes critiques ; liens entre le personnage de Jeanne dans "Une vie" de Guy de Maupassant et Emma Bovary. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Réservation
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Titre : Montaigne, les "Essais", "Des cannibales" et "Des coches" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2021 Article en page(s) : p.36-45 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 093 (01/2021)Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592 anthropophagie humanisme (philosophie) découverte et exploration (16e-18e siècle) Résumé : Séquence proposant d'étudier "Des Cannibales" et "Des coches". Présentation. À la découverte du Nouveau Monde. "Notre monde vient d'en trouver un autre", 1ère phrase de l'extrait choisi : entrée dans l'oeuvre et le parcours associé, structure du texte et enjeux d'une telle découverte, thèse de Montaigne sur l'ethnocentrisme européen ; l'Amérique, une soi-disant terre promise : l'arrivée sur ce continent dans les films "1492", "The Immigrant" et dans un extrait de "Voyage au bout de la nuit" ; sujet de dissertation, appui sur les supports précédents. Le cannibalisme en question : travail du résumé de texte ; la compréhension de cette pratique, notamment ses sens symboliques, à l'aide d'un corpus : exposés, préparation à l'essai, étude linéaire d'un extrait sur la notion de barbarie dans "Des cannibales". La singularité des "Essais", à définir grâce à des citations de Montaigne ; la démarche de l'auteur, donnant la voix aux Amérindiens à la fin du chapitre "Des Cannibales" ; sujet de dissertation sur l'oeuvre, une réflexion sur l'homme et le monde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] Montaigne, les "Essais", "Des cannibales" et "Des coches" [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2021 . - p.36-45.
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Mots-clés : Montaigne, Michel de : 1533-1592 anthropophagie humanisme (philosophie) découverte et exploration (16e-18e siècle) Résumé : Séquence proposant d'étudier "Des Cannibales" et "Des coches". Présentation. À la découverte du Nouveau Monde. "Notre monde vient d'en trouver un autre", 1ère phrase de l'extrait choisi : entrée dans l'oeuvre et le parcours associé, structure du texte et enjeux d'une telle découverte, thèse de Montaigne sur l'ethnocentrisme européen ; l'Amérique, une soi-disant terre promise : l'arrivée sur ce continent dans les films "1492", "The Immigrant" et dans un extrait de "Voyage au bout de la nuit" ; sujet de dissertation, appui sur les supports précédents. Le cannibalisme en question : travail du résumé de texte ; la compréhension de cette pratique, notamment ses sens symboliques, à l'aide d'un corpus : exposés, préparation à l'essai, étude linéaire d'un extrait sur la notion de barbarie dans "Des cannibales". La singularité des "Essais", à définir grâce à des citations de Montaigne ; la démarche de l'auteur, donnant la voix aux Amérindiens à la fin du chapitre "Des Cannibales" ; sujet de dissertation sur l'oeuvre, une réflexion sur l'homme et le monde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Réservation
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