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Auteur André Tricot |
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Affiner la rechercheEcole et numérique : de quoi parle-t-on ? / André Tricot in Sciences humaines (Auxerre), 252 (10/11/2013)
Titre : Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.42-47 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 252 (10/11/2013)Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreuses ressources numériques en matière d'apprentissage ; la nécessité d'une activité pédagogique suscitant la motivation à apprendre ; les compétences informationnelles à développer ; la recherche sur l'utilité des technologies éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecole et numérique : de quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - 2013 . - p.42-47.
Lexique.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 252 (10/11/2013)
Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreuses ressources numériques en matière d'apprentissage ; la nécessité d'une activité pédagogique suscitant la motivation à apprendre ; les compétences informationnelles à développer ; la recherche sur l'utilité des technologies éducatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article en page(s) : p.56-59 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Les conséquences du numérique sur la pédagogie : le rapport au temps ; l'apprentissage hybride ; la place du savoir scolaire ; les changements dans les méthodes ; l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le numérique transforme-t-il les apprentissages ? [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.56-59.
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in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)
Mots-clés : numérique éducatif Résumé : Les conséquences du numérique sur la pédagogie : le rapport au temps ; l'apprentissage hybride ; la place du savoir scolaire ; les changements dans les méthodes ; l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires (1)
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Titre : Peut-on se passer des profs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Catégories : Enseignement Mots-clés : outil pédagogique Résumé : Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Peut-on se passer des profs ? [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - 2014 . - p.44-45.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Catégories : Enseignement Mots-clés : outil pédagogique Résumé : Analyse du rôle des enseignants face aux nouveaux supports d'apprentissage : le débat récurrent sur la concurrence entre l'enseignant et les ressources proposées aux apprenants ; la capacité d'apprentissage spontané des êtres humains ; le rôle de l'école en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Tous au télétravail (ou presque) Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux, Auteur ; Elvire Bornand, Auteur ; André Tricot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021)Mots-clés : télétravail Résumé : Analyse de l'essor du télétravail en France : son brusque développement dû à la crise sanitaire de 2020 ; l'alourdissement de la charge de travail imposée aux travailleurs. Encadrés : le travail de crise pratiqué pendant le confinement par les travailleurs sociaux ; les caractéristiques de l'enseignement à distance ; entretien avec Stéphane Léa sur le management de proximité en mode distanciel ; l'accord interprofessionnel signé fin 2020 sur le télétravail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Tous au télétravail (ou presque) [texte imprimé] / Frédérique Letourneux, Auteur ; Elvire Bornand, Auteur ; André Tricot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.30-32.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021)
Mots-clés : télétravail Résumé : Analyse de l'essor du télétravail en France : son brusque développement dû à la crise sanitaire de 2020 ; l'alourdissement de la charge de travail imposée aux travailleurs. Encadrés : le travail de crise pratiqué pendant le confinement par les travailleurs sociaux ; les caractéristiques de l'enseignement à distance ; entretien avec Stéphane Léa sur le management de proximité en mode distanciel ; l'accord interprofessionnel signé fin 2020 sur le télétravail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5163 PER Périodique CDI documentaire Disponible