Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

Lire : casse-tête ou jeu d'enfant ? / Johannes Ziegler / Paris : Société d'éditions scientifiques (2009) in La Recherche. Hors-série (2015), 034 (02/2009)

Public ISBD [article]  inLa Recherche. Hors-série (2015) > 034 (02/2009) Titre : Lire : casse-tête ou jeu d'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Johannes Ziegler, Auteur Editeur : Paris : Société d'éditions scientifiques, 2009 Article en page(s) : p.74-77 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : méthode de lecture  2001-2009 Résumé : Le point, en 2009, sur l'apprentissage de la lecture. Comparaison des performances d'apprentissage de lecture des élèves de différents pays, analyse de ces différences. Résultats d'expériences montrant que la méthode globale est inefficace. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lire : casse-tête ou jeu d'enfant ? [texte imprimé] / Johannes Ziegler, Auteur . - Paris : Société d'éditions scientifiques, 2009 . - p.74-77. Bibliographie. Langues : Français (fre) in La Recherche. Hors-série (2015) > 034 (02/2009) Mots-clés : méthode de lecture  2001-2009 Résumé : Le point, en 2009, sur l'apprentissage de la lecture. Comparaison des performances d'apprentissage de lecture des élèves de différents pays, analyse de ces différences. Résultats d'expériences montrant que la méthode globale est inefficace. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
13040	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible