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Bulletin N°177 Mention de date : 06/2021 Paru le : 01/06/2021 |
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| 3866 | PER | Périodique | CDI | documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierManière de voir 177 / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Manière de voir 177 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Manière de voir 177 [texte imprimé] . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021.
Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Pour un second souffle / Hélène Richard / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Pour un second souffle Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Richard, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : démocratisation de l'enseignement réussite scolaire Résumé : Point de vue selon lequel pour produire la démocratisation scolaire, il convient de réussir, en primaire, l'entrée dans la culture de l'écrit, réorienter les pédagogies, agir hors de l'école. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Pour un second souffle [texte imprimé] / Hélène Richard, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.4-5.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : démocratisation de l'enseignement réussite scolaire Résumé : Point de vue selon lequel pour produire la démocratisation scolaire, il convient de réussir, en primaire, l'entrée dans la culture de l'écrit, réorienter les pédagogies, agir hors de l'école. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Concurrence à tous les étages / Laurence de Cock / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Concurrence à tous les étages Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Résumé : Analyse critique selon laquelle les réformes scolaires formant le projet pour une "Ecole de la Confiance" porté par le ministre de l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer, favorisant notamment un marché de l'éducation, instaurent un système de concurrence entre les élèves et entre les établissements scolaires sur fond de tri social, verrouillent la parole libre des enseignants, suppriment la structure indépendante du pouvoir chargée d'évaluer l'efficacité des réformes en cours (suppression du Conseil national d'évaluation du système scolaire - CNESCO). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Concurrence à tous les étages [texte imprimé] / Laurence de Cock, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.7-9.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Résumé : Analyse critique selon laquelle les réformes scolaires formant le projet pour une "Ecole de la Confiance" porté par le ministre de l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer, favorisant notamment un marché de l'éducation, instaurent un système de concurrence entre les élèves et entre les établissements scolaires sur fond de tri social, verrouillent la parole libre des enseignants, suppriment la structure indépendante du pouvoir chargée d'évaluer l'efficacité des réformes en cours (suppression du Conseil national d'évaluation du système scolaire - CNESCO). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Au risque d'être coincé dans une mauvaise voie / Annabelle Allouch / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Au risque d'être coincé dans une mauvaise voie Type de document : texte imprimé Auteurs : Annabelle Allouch, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.10-12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Droit à l'éducation Mots-clés : réforme de l'enseignement démocratisation de l'enseignement Résumé : Analyse critique de la loi relative à l'orientation et à la réussite des élèves (dite loi ORE ou "plan étudiants") instaurée sous la présidence de la république d'Emmanuel Macron selon laquelle celle-ci sonne le glas des politiques de démocratisation de l'accès à l'enseignement supérieur, met la pression sur les lycéens désormais soumis à une évaluation constante en les rendant seuls responsables de leur réussite ou de leur échec scolaire. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Au risque d'être coincé dans une mauvaise voie [texte imprimé] / Annabelle Allouch, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.10-12.
Bibliographie.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Catégories : Droit à l'éducation Mots-clés : réforme de l'enseignement démocratisation de l'enseignement Résumé : Analyse critique de la loi relative à l'orientation et à la réussite des élèves (dite loi ORE ou "plan étudiants") instaurée sous la présidence de la république d'Emmanuel Macron selon laquelle celle-ci sonne le glas des politiques de démocratisation de l'accès à l'enseignement supérieur, met la pression sur les lycéens désormais soumis à une évaluation constante en les rendant seuls responsables de leur réussite ou de leur échec scolaire. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Choisir ou être choisi / Annabelle Allouch / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Choisir ou être choisi Type de document : texte imprimé Auteurs : Annabelle Allouch, Auteur ; Benoît Bréville, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.13-15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : Parcoursup Résumé : Analyse critique des campagnes d'orientation Parcoursup générant de l'angoisse chez les élèves et leurs parents, et agissant comme un reflet des inégalités sociales. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Choisir ou être choisi [texte imprimé] / Annabelle Allouch, Auteur ; Benoît Bréville, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.13-15.
Webographie.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : Parcoursup Résumé : Analyse critique des campagnes d'orientation Parcoursup générant de l'angoisse chez les élèves et leurs parents, et agissant comme un reflet des inégalités sociales. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Vous avez dit "modèle suédois" / Violette Goarant / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Vous avez dit "modèle suédois" Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Goarant, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.19-23 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Suède Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Résumé : Analyse critique du modèle scolaire suédois qui, soumis à des réformes libérales depuis les années 1990, a instauré une concurrence entre les établissements scolaires publics comme privés, conduit à une relation de type "client-prestataire" entre la population et l'école, baissé le classement PISA de la Suède (Programme international pour le suivi des acquis des élèves - Programme for International Student Assessment en anglais), dégradé le métier d'enseignant qui ne séduit plus. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Vous avez dit "modèle suédois" [texte imprimé] / Violette Goarant, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.19-23.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Catégories : Suède Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Résumé : Analyse critique du modèle scolaire suédois qui, soumis à des réformes libérales depuis les années 1990, a instauré une concurrence entre les établissements scolaires publics comme privés, conduit à une relation de type "client-prestataire" entre la population et l'école, baissé le classement PISA de la Suède (Programme international pour le suivi des acquis des élèves - Programme for International Student Assessment en anglais), dégradé le métier d'enseignant qui ne séduit plus. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible A la crèche, les "super bébés" et les autres / Leïla Shashahani / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : A la crèche, les "super bébés" et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Leïla Shashahani, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : petite enfance crèche (mode de garde) apprentissage de la langue orale Résumé : Analyse critique de la transformation du modèle français de l'accueil en crèche de la petite enfance soumis notamment à une logique gestionnaire depuis le décret Morano. Encadré : le point sur le programme "Parler Bambin" impulsé dans les crèches par le neuropsychologue Michel Zorman et remis en cause par la municipalité de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] A la crèche, les "super bébés" et les autres [texte imprimé] / Leïla Shashahani, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.24-27.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : petite enfance crèche (mode de garde) apprentissage de la langue orale Résumé : Analyse critique de la transformation du modèle français de l'accueil en crèche de la petite enfance soumis notamment à une logique gestionnaire depuis le décret Morano. Encadré : le point sur le programme "Parler Bambin" impulsé dans les crèches par le neuropsychologue Michel Zorman et remis en cause par la municipalité de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Choc numérique par temps de pandémie / Clothilde Dozier / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Choc numérique par temps de pandémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Clothilde Dozier, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : EAD (enseignement à distance) ingénierie pédagogique numérique éducatif Résumé : Analyse de l'enseignement par le numérique (écosystème numérique) dans le cadre de l'enseignement à distance mis en place durant la crise sanitaire liée à la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Choc numérique par temps de pandémie [texte imprimé] / Clothilde Dozier, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.28-30.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : EAD (enseignement à distance) ingénierie pédagogique numérique éducatif Résumé : Analyse de l'enseignement par le numérique (écosystème numérique) dans le cadre de l'enseignement à distance mis en place durant la crise sanitaire liée à la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Classes populaires, au piquet ! / Pierre Souchon / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Classes populaires, au piquet ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Souchon, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.31-34 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Mobilité sociale Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Résumé : Analyse critique du poids des déterminismes sociaux influençant les parcours scolaires et de la faillite du système scolaire à intégrer dans sa dynamique ascensionnelle les classes populaires, depuis les réformes de l'école de Jules Ferry jusqu'à aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Classes populaires, au piquet ! [texte imprimé] / Pierre Souchon, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.31-34.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Catégories : Mobilité sociale Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Résumé : Analyse critique du poids des déterminismes sociaux influençant les parcours scolaires et de la faillite du système scolaire à intégrer dans sa dynamique ascensionnelle les classes populaires, depuis les réformes de l'école de Jules Ferry jusqu'à aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Haro sur les "enfants perdus" de la République / Gilles Balbastre / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Haro sur les "enfants perdus" de la République Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Balbastre, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.36-40 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : intégration culturelle politique de l'éducation Résumé : Analyse critique des discours médiatique et politique accusant, selon eux, une incapacité de l'école de la République de transmettre les valeurs de la laïcité, au lendemain des attentats contre le journal satirique Charlie Hebdo et de l'assassinat du professeur Samuel Paty, et occultant les effets des problèmes structurels d'ordre sociaux et économiques. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Haro sur les "enfants perdus" de la République [texte imprimé] / Gilles Balbastre, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.36-40.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : intégration culturelle politique de l'éducation Résumé : Analyse critique des discours médiatique et politique accusant, selon eux, une incapacité de l'école de la République de transmettre les valeurs de la laïcité, au lendemain des attentats contre le journal satirique Charlie Hebdo et de l'assassinat du professeur Samuel Paty, et occultant les effets des problèmes structurels d'ordre sociaux et économiques. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Ces établissements bien cotés... en bourse / Laura Raim / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Ces établissements bien cotés... en bourse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Raim, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.41-44 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Enseignement privé
InvestissementMots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Le point sur l'internationalisation et la financiarisation de l'éducation semi-privée à travers l'exemple du lycée EIB Etoile sous contrat d'association avec l'Etat et détenu par des fonds de capital-investissement. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Ces établissements bien cotés... en bourse [texte imprimé] / Laura Raim, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.41-44.
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Catégories : Enseignement privé
InvestissementMots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Le point sur l'internationalisation et la financiarisation de l'éducation semi-privée à travers l'exemple du lycée EIB Etoile sous contrat d'association avec l'Etat et détenu par des fonds de capital-investissement. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible La fin des cancres ? / Clothilde Dozier / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : La fin des cancres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clothilde Dozier, Auteur ; Samuel Dumoulin, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Analyse critique du thème de la bienveillance comme pilier des bonnes pratiques pédagogiques et des discours pseudo-égalitaires dont l'intérêt consiste à escamoter les causes réelles de l'échec scolaire et a pour objet de justifier le renoncement de l'école à faire accéder les enfants des classes populaires aux savoirs légitimes. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] La fin des cancres ? [texte imprimé] / Clothilde Dozier, Auteur ; Samuel Dumoulin, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.45-47.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : bienveillance en éducation Résumé : Analyse critique du thème de la bienveillance comme pilier des bonnes pratiques pédagogiques et des discours pseudo-égalitaires dont l'intérêt consiste à escamoter les causes réelles de l'échec scolaire et a pour objet de justifier le renoncement de l'école à faire accéder les enfants des classes populaires aux savoirs légitimes. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible PLS (plein le sac) / Guillaume Barou / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : PLS (plein le sac) Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Barou, Auteur ; Chloé Wary, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : sexisme lycée professionnel Résumé : Dossier consacré à la scénariste et dessinatrice Chloé Wary (éléments biographiques, bibliographie, parcours artistique, thèmes de création, distinctions) et à sa création originale intitulée PLS (plein le sac) dans laquelle elle dénonce les préjugés sexistes à l'oeuvre dans un lycée d'enseignement professionnel. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] PLS (plein le sac) [texte imprimé] / Guillaume Barou, Auteur ; Chloé Wary, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.47-49.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : sexisme lycée professionnel Résumé : Dossier consacré à la scénariste et dessinatrice Chloé Wary (éléments biographiques, bibliographie, parcours artistique, thèmes de création, distinctions) et à sa création originale intitulée PLS (plein le sac) dans laquelle elle dénonce les préjugés sexistes à l'oeuvre dans un lycée d'enseignement professionnel. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Comment papa m'a fait entrer à Harvard / Richard D. Kahlenberg / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Comment papa m'a fait entrer à Harvard Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard D. Kahlenberg, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.52-55 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Droit à l'éducation
États-UnisMots-clés : discrimination sociale démocratisation de l'enseignement Résumé : Le point sur le poids de la filiation dans les critères d'admission dans les universités américaines (critères de sélection héréditaire ou legacy preferences en anglais) : histoire, conséquences, mises en cause juridique et politique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Comment papa m'a fait entrer à Harvard [texte imprimé] / Richard D. Kahlenberg, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.52-55.
Webographie.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Catégories : Droit à l'éducation
États-UnisMots-clés : discrimination sociale démocratisation de l'enseignement Résumé : Le point sur le poids de la filiation dans les critères d'admission dans les universités américaines (critères de sélection héréditaire ou legacy preferences en anglais) : histoire, conséquences, mises en cause juridique et politique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Jeunesse ouvrière privée d'instruction / Jean-Michel Dumay / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Jeunesse ouvrière privée d'instruction Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Dumay, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.56-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : apprentissage professionnel formation en alternance lycée professionnel Résumé : Analyse critique de la transformation de la voie professionnelle qui survalorise la formation par apprentissage et l'entreprise formatrice au détriment du lycée professionnel témoignant ainsi du renoncement du système éducatif à l'humanisme technique (transmission des valeurs culturelles et citoyennes). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Jeunesse ouvrière privée d'instruction [texte imprimé] / Jean-Michel Dumay, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.56-61.
Bibliographie.
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in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)
Mots-clés : apprentissage professionnel formation en alternance lycée professionnel Résumé : Analyse critique de la transformation de la voie professionnelle qui survalorise la formation par apprentissage et l'entreprise formatrice au détriment du lycée professionnel témoignant ainsi du renoncement du système éducatif à l'humanisme technique (transmission des valeurs culturelles et citoyennes). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible L'école algérienne minée par la bigoterie / Akram Belkaïd / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : L'école algérienne minée par la bigoterie Type de document : texte imprimé Auteurs : Akram Belkaïd, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Algérie
Enseignement privéRésumé : Le point sur les causes, notamment religieuses, du développement de l'enseignement privé et ses conséquences en Algérie. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] L'école algérienne minée par la bigoterie [texte imprimé] / Akram Belkaïd, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.62-63.
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Catégories : Algérie
Enseignement privéRésumé : Le point sur les causes, notamment religieuses, du développement de l'enseignement privé et ses conséquences en Algérie. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Comment faire taire un enseignant ? / Arnaud Bontemps / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Comment faire taire un enseignant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Bontemps, Auteur ; Grégory Rzepski, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.65-68 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Fonctionnaire
Liberté d'expressionRésumé : Le point sur l'évolution de la liberté d'expression des fonctionnaires (fonctionnaire sujet ou fonctionnaire citoyen), dans le cadre d'une analyse du droit de réserve, ainsi qu'une réflexion sur les enjeux d'un relâchement de la contrainte idéologique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Comment faire taire un enseignant ? [texte imprimé] / Arnaud Bontemps, Auteur ; Grégory Rzepski, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.65-68.
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Catégories : Fonctionnaire
Liberté d'expressionRésumé : Le point sur l'évolution de la liberté d'expression des fonctionnaires (fonctionnaire sujet ou fonctionnaire citoyen), dans le cadre d'une analyse du droit de réserve, ainsi qu'une réflexion sur les enjeux d'un relâchement de la contrainte idéologique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Des petits fours pour célébrer l'entreprise / Renaud Lambert / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Des petits fours pour célébrer l'entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Lambert, Auteur ; Sylvain Leder, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.73-76 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : relation école-entreprise Résumé : Analyse critique des Entretiens Enseignants-Entreprises (EEE) organisés dans l'académie de Versailles les 25 et 26 août 2016, à destination des enseignants de sciences économiques et sociales, d'histoire-géographie et d'économie-gestion, visant à rapprocher le monde de l'entreprise de celui de l'école. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Des petits fours pour célébrer l'entreprise [texte imprimé] / Renaud Lambert, Auteur ; Sylvain Leder, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.73-76.
Webographie.
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Mots-clés : relation école-entreprise Résumé : Analyse critique des Entretiens Enseignants-Entreprises (EEE) organisés dans l'académie de Versailles les 25 et 26 août 2016, à destination des enseignants de sciences économiques et sociales, d'histoire-géographie et d'économie-gestion, visant à rapprocher le monde de l'entreprise de celui de l'école. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Au piège de la liberté académique / Dominique Pinsolle / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Au piège de la liberté académique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Pinsolle, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.77-80 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Catégories : Université Mots-clés : contestation étudiante politique de l'éducation Résumé : Analyse critique des conditions matérielles de fonctionnement des universités dénoncées par un mouvement de contestation du monde universitaire débuté en 2020, éclipsé par une campagne de communication dénonçant "l'islamo-gauchisme" à l'université lancée par la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche Frédérique Vidal et par le confinement sanitaire lié à la pandémie de la Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Au piège de la liberté académique [texte imprimé] / Dominique Pinsolle, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.77-80.
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Catégories : Université Mots-clés : contestation étudiante politique de l'éducation Résumé : Analyse critique des conditions matérielles de fonctionnement des universités dénoncées par un mouvement de contestation du monde universitaire débuté en 2020, éclipsé par une campagne de communication dénonçant "l'islamo-gauchisme" à l'université lancée par la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche Frédérique Vidal et par le confinement sanitaire lié à la pandémie de la Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Démocratiser la philosophie / Serge Cosperec / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Démocratiser la philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Cosperec, Auteur ; Frédéric Le Plaine, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.81-83 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : enseignement de la philosophie Résumé : Réflexion sur la nécessité, selon les auteurs, d'une refondation de l'enseignement de la philosophie, à des fins de démocratisation de cet enseignement, fondée sur le rapport de l'inspection générale de philosophie de 2008 (constat et conclusions), une rétrospective des tentatives de transformation de cette discipline scolaire et de leur échec. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Démocratiser la philosophie [texte imprimé] / Serge Cosperec, Auteur ; Frédéric Le Plaine, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.81-83.
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Mots-clés : enseignement de la philosophie Résumé : Réflexion sur la nécessité, selon les auteurs, d'une refondation de l'enseignement de la philosophie, à des fins de démocratisation de cet enseignement, fondée sur le rapport de l'inspection générale de philosophie de 2008 (constat et conclusions), une rétrospective des tentatives de transformation de cette discipline scolaire et de leur échec. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Le projet émancipateur des bolcheviks / Nicolas Fornet / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Le projet émancipateur des bolcheviks Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Fornet, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.84-86 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Révolution russe (1917-1922) Résumé : Le point sur le mouvement de démocratisation du savoir engagé par les révolutionnaires bolcheviks à partir de 1917 et sur son influence sur les courants pédagogiques du 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Le projet émancipateur des bolcheviks [texte imprimé] / Nicolas Fornet, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.84-86.
Bibliographie.
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Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif Révolution russe (1917-1922) Résumé : Le point sur le mouvement de démocratisation du savoir engagé par les révolutionnaires bolcheviks à partir de 1917 et sur son influence sur les courants pédagogiques du 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible Faut-il avoir peur des neurosciences ? / Jean-Pierre Terrail / Paris : Le Monde diplomatique (2021) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 177 (06/2021)
[article]
Titre : Faut-il avoir peur des neurosciences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Terrail, Auteur Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2021 Article en page(s) : p.87-91 Langues : Français (fre)
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 177 (06/2021)Mots-clés : apprentissage de la lecture neurosciences réforme de l'enseignement démocratisation de l'enseignement Résumé : Analyse critique de la politique éducative menée par le ministre de l'éducation Jean-Michel Blanquer, et réflexion sur les apports des neurosciences à l'apprentissage s'appuyant sur les travaux du psychologue spécialisé en neuropsychologie Stanislas Dehaene, notamment dans le domaine de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Faut-il avoir peur des neurosciences ? [texte imprimé] / Jean-Pierre Terrail, Auteur . - Paris : Le Monde diplomatique, 2021 . - p.87-91.
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Mots-clés : apprentissage de la lecture neurosciences réforme de l'enseignement démocratisation de l'enseignement Résumé : Analyse critique de la politique éducative menée par le ministre de l'éducation Jean-Michel Blanquer, et réflexion sur les apports des neurosciences à l'apprentissage s'appuyant sur les travaux du psychologue spécialisé en neuropsychologie Stanislas Dehaene, notamment dans le domaine de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3866 PER Périodique CDI documentaire Disponible

