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Auteur Gilles Babinet |
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Affiner la recherche"Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" / Gilles Babinet / Paris : Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 379 (05/2018)
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Titre : "Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Babinet, Personne interviewée ; Sandrine Foulon, Intervieweur Editeur : Paris : Alternatives économiques, 2018 Article en page(s) : p.42-44 Note générale : Graphique. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 379 (05/2018)Catégories : Politique économique Mots-clés : économie numérique Google Apple Facebook Amazon Résumé : Entretien consacré aux enjeux d'une politique de régulation des géants du numérique : le détournement des données personnelles d'utilisateurs de Facebook par Cambridge Analytica, la puissance du réseau social, la concentration des capitaux des Gafa (Google, Apple, Facebook, Amazon), l'entrée en vigueur du règlement général sur la protection des données (RGPD) en Europe en 2018, la fiscalité, une doctrine économique à inventer sur les Gafa. Encadré : le talon d'Achille des Gafa. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Il faut réinventer une politique antitrust contre les Gafa" [texte imprimé] / Gilles Babinet, Personne interviewée ; Sandrine Foulon, Intervieweur . - Paris : Alternatives économiques, 2018 . - p.42-44.
Graphique.
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in Alternatives économiques (Quétigny) > 379 (05/2018)
Catégories : Politique économique Mots-clés : économie numérique Google Apple Facebook Amazon Résumé : Entretien consacré aux enjeux d'une politique de régulation des géants du numérique : le détournement des données personnelles d'utilisateurs de Facebook par Cambridge Analytica, la puissance du réseau social, la concentration des capitaux des Gafa (Google, Apple, Facebook, Amazon), l'entrée en vigueur du règlement général sur la protection des données (RGPD) en Europe en 2018, la fiscalité, une doctrine économique à inventer sur les Gafa. Encadré : le talon d'Achille des Gafa. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11708 PER Périodique CDI documentaire Disponible Quel futur pour l'éducation connectée ? / Vincent Glavieux / Sophia Publications (2017) in La Recherche (Paris. 1970), 528 (10/2017)
[article]
Titre : Quel futur pour l'éducation connectée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Glavieux, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur ; Edouard Husson, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2017 Article en page(s) : p.80-86 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 528 (10/2017)Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quel futur pour l'éducation connectée ? [texte imprimé] / Vincent Glavieux, Auteur ; Gilles Babinet, Auteur ; Edouard Husson, Auteur . - Sophia Publications, 2017 . - p.80-86.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in La Recherche (Paris. 1970) > 528 (10/2017)
Catégories : Cours d'enseignement Mots-clés : numérique éducatif MOOC (massive open online course) Résumé : Dossier consacré au numérique éducatif. L'analyse du bénéfice que peut apporter le numérique à l'enseignement supérieur par les auteurs du rapport "Enseignement supérieur et numérique", paru en juin 2017. Extrait du livre de Nicolas Oliveri "Apprendre en ligne : Quel avenir pour le phénomène Mooc ?", dans lequel il porte un regard critique en soulignant les limites des Mooc. Présentation des ouvrages : "Construire le modèle éducatif du 21e siècle", "Le désastre de l'école numérique", "L'enfant et les écrans". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1713 PER Périodique CDI documentaire Disponible

