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Titre : Chronologie de la Shoah Type de document : document électronique Editeur : Lumni, 2024 Autre Editeur : France Télévisions Langues : Français (fre) Mots-clés : Shoah Résumé : De 1940 à 1945, chronologie de la Shoah : Auschwitz, statut des Juifs, étoile jaune... Nature du document : documentaire Discipline : Histoire Niveau : collège/lycée En ligne : https://www.lumni.fr/article/chronologie-de-la-shoah Chronologie de la Shoah [document électronique] . - Lumni : France Télévisions, 2024.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Shoah Résumé : De 1940 à 1945, chronologie de la Shoah : Auschwitz, statut des Juifs, étoile jaune... Nature du document : documentaire Discipline : Histoire Niveau : collège/lycée En ligne : https://www.lumni.fr/article/chronologie-de-la-shoah Exemplaires
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Titre : Incassable Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Céline Couratin, Auteur Editeur : France Télévisions, 2021 Importance : 16 vidéos de 7 à 8 minutes Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeux paralympiques sportif handisport Résumé : Seize athlètes français participant aux jeux paralympiques de Paris 2024 racontent leur parcours. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education physique et sportive Niveau : collège En ligne : https://www.lumni.fr/programme/incassable Incassable [document projeté ou vidéo] / Céline Couratin, Auteur . - France Télévisions, 2021 . - 16 vidéos de 7 à 8 minutes.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Jeux paralympiques sportif handisport Résumé : Seize athlètes français participant aux jeux paralympiques de Paris 2024 racontent leur parcours. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education physique et sportive Niveau : collège En ligne : https://www.lumni.fr/programme/incassable Exemplaires
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Titre : La libération et le retour des camps Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Lumni, 2024 Autre Editeur : France Télévisions Langues : Français (fre) Mots-clés : Shoah Résumé : Témoignage d'Esther Sénot sur la libération et le retour des camps, le devoir de mémoire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Histoire Niveau : collège/lycée En ligne : https://www.lumni.fr/video/la-liberation-d-auschwitz-birkenau#containerType=prog [...] La libération et le retour des camps [document projeté ou vidéo] . - Lumni : France Télévisions, 2024.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Shoah Résumé : Témoignage d'Esther Sénot sur la libération et le retour des camps, le devoir de mémoire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Histoire Niveau : collège/lycée En ligne : https://www.lumni.fr/video/la-liberation-d-auschwitz-birkenau#containerType=prog [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « C’est quoi le problème avec les écrans ? » / France Télévisions (2023)
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Titre de série : S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages) Titre : « C’est quoi le problème avec les écrans ? » Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : France Télévisions, 2023 Importance : 05'08 Langues : Français (fre) Mots-clés : cyberdépendance Résumé : Comment les écrans captent notre attention ? Depuis l'avènement de la télévision, les écrans ont pris de plus en plus de place dans notre quotidien. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education aux Médias et à l’Information Niveau : Classe de 3e/lycée Multimedia : En ligne : https://youtu.be/IsX8cVv09TM?si=kStI1td2GjDiRRJz S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « C’est quoi le problème avec les écrans ? » [document projeté ou vidéo] . - France Télévisions, 2023 . - 05'08.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cyberdépendance Résumé : Comment les écrans captent notre attention ? Depuis l'avènement de la télévision, les écrans ont pris de plus en plus de place dans notre quotidien. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education aux Médias et à l’Information Niveau : Classe de 3e/lycée Multimedia : En ligne : https://youtu.be/IsX8cVv09TM?si=kStI1td2GjDiRRJz Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « C’est vrai puisque je l’ai vu » / France Télévisions (2023)
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Titre de série : S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages) Titre : « C’est vrai puisque je l’ai vu » Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : France Télévisions, 2023 Importance : 05'21 Langues : Français (fre) Mots-clés : image traitement de l'image Résumé : Peut-on vraiment faire confiance aux images ? Est-ce que c'est vrai, parce qu'on l'a vu ? Comment identifier ce qui est réel et ce qui est construit ?
De la retouche numérique aux deep fakes en passant par les filtres qui rendent beaux, les avancées technologiques ont ravivé la vieille question du rapport entre le réel et son image.Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education aux Médias et à l’Information Niveau : Classe de 3e/lycée Multimedia : En ligne : https://youtu.be/4pzSc0o4EAY?si=QqqpMKX9J8PbnHgo S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « C’est vrai puisque je l’ai vu » [document projeté ou vidéo] . - France Télévisions, 2023 . - 05'21.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : image traitement de l'image Résumé : Peut-on vraiment faire confiance aux images ? Est-ce que c'est vrai, parce qu'on l'a vu ? Comment identifier ce qui est réel et ce qui est construit ?
De la retouche numérique aux deep fakes en passant par les filtres qui rendent beaux, les avancées technologiques ont ravivé la vieille question du rapport entre le réel et son image.Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Discipline : Education aux Médias et à l’Information Niveau : Classe de 3e/lycée Multimedia : En ligne : https://youtu.be/4pzSc0o4EAY?si=QqqpMKX9J8PbnHgo Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire S.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « Les écrans, pourquoi ça pollue » / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « Je peux tout dire et tout faire sur les réseaux » / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « Les journalistes parlent tous de la même chose » / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « Les journalistes sont aux ordres des puissants » / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). "Les journalistes sont là pour nous influencer" / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). " On nous cache la vérité, et moi je la connais " / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « En qui puis-je avoir confiance ? » / France Télévisions (2023)
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PermalinkS.P.A.M. (Savoir, penser, analyser les messages). « Les réseaux sociaux, c’est pas de l’info » / France Télévisions (2023)
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